如圖所示,虛線MN左側(cè)有一場(chǎng)強(qiáng)為E1=E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩條平行的虛線MN和PQ之間存在著寬為L(zhǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度為E2=2E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在虛線PQ右側(cè)相距為L(zhǎng)處有一與電場(chǎng)E2平行的屏.現(xiàn)將一電子(電荷量為e,質(zhì)量為m)無(wú)初速度地放入電場(chǎng)E1中的A點(diǎn),最后電子打在右側(cè)的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,求:
(1)電子從釋放到打到屏上所用的時(shí)間;
(2)電子剛射出電場(chǎng)E2時(shí)的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tanθ;
(3)電子打到屏上的點(diǎn)P′到點(diǎn)O的距離x.
(1)電子在電場(chǎng)E1中做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a1,時(shí)間為t1,由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:
a1==…
=a1t…
v1=a1t1…
t2=…
運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為t=t1+t2=3.……………………………………4分
(2)設(shè)電子射出電場(chǎng)E2時(shí)沿平行電場(chǎng)線方向的速度為vy,根據(jù)牛頓第二定律得,電子在電場(chǎng)中的加速度為
a2==
t3=
vy=a2t3
tanθ=
解得:tanθ=2………………………………………………………………4分
(3)如圖,設(shè)電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)距離為x1
x1=a2t
tanθ=
解得:x=x1+x2=3L.…………………………………………………………4分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在平直的公路上,一輛汽車(chē)以1m/s2的加速度加速行駛了12s,駛過(guò)了180m,求:
(1)汽車(chē)開(kāi)始加速時(shí)的速度多大?
(2)過(guò)了180m處之后接著若以2m/s2大小的加速度剎車(chē),問(wèn)再過(guò)12s汽車(chē)離開(kāi)始加速處多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩顆人造地球衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:2,軌道半徑之比rA:rB=1:3,某一時(shí)刻它們的連線通過(guò)地心,則此時(shí)它們的線速度之比vA:vB= ,向心加速度之比aA:aB= ,向心力之比FA:FB= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)在發(fā)展航空航天事業(yè)中,不僅有探月計(jì)劃,也制定了探測(cè)更遠(yuǎn)的火星計(jì)劃。已知火星的質(zhì)量約為地球的0.1倍,火星的半徑約為地球半徑的0.5倍。根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí),若在火星上發(fā)射一顆人造衛(wèi)星,最小的發(fā)射速度約為(取=2.24)
A.3.5km/s B.4 km/s C.5.5 km/s D.6 km/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由釋放,壓上彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中.若以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下建立坐標(biāo)軸ox,則小球的速度的二次方隨x坐標(biāo)的變化圖象如圖所示,其中OA段為直線,ABC是平滑的曲線,AB段與OA相切于A點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度為g。關(guān)于A、B、C各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置坐標(biāo)xA、xB、xC及加速度aA、aB、aC 的判斷正確的是
A: B: C: D:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在某一筆直水平路面上有甲、乙兩物體,這兩個(gè)物體在不同外力作用下,從同一地點(diǎn)同時(shí)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),v-t圖像如圖所示。則在0-t2時(shí)間內(nèi),有關(guān)兩物體的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法正確的是( )
A.甲物體的加速度不斷增大,乙物體的加速度不斷減小
B.在第一次相遇之前,t1時(shí)刻兩物體相距最近
C.在t1-t2之間的某個(gè)時(shí)刻兩物體相遇
D.甲、乙兩個(gè)物體的平均速度大小都是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)分別用不同的裝置測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>
(1)甲同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)重力加速度(如下左圖所示),經(jīng)正確操作后得到一條紙帶,將打的第一個(gè)點(diǎn)記為計(jì)數(shù)點(diǎn)0,在紙帶上每隔一個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6,交流電的頻率為50Hz,測(cè)量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離d,記入下表中。
①在提供的坐標(biāo)紙上作出規(guī)范的-t 圖象。
②根據(jù)圖象求得g = m/s2。(取3位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)利用光電門(mén)測(cè)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度。如下左圖所示,用鐵架臺(tái)固定豎直長(zhǎng)木板,光電門(mén)A、B分別固定在長(zhǎng)木板上,AB相距S= 41cm;現(xiàn)從光電門(mén)A上方某高度靜止釋放一個(gè)小球,其直徑d用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)出,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如下圖右圖所示。小球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s。
①由右圖所示,讀出小球直d= mm;
②物體運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2;(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖甲,是某實(shí)驗(yàn)小組探究加速度和外力F之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖,
(1)圖乙表示根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中所描點(diǎn)的分布情況,請(qǐng)你根據(jù)該圖,畫(huà)出圖象(圖中表示沙桶和沙的質(zhì)量)。
(2)根據(jù)所畫(huà)圖象,求出實(shí)驗(yàn)小車(chē)質(zhì)量= 。
(3)分析本次實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)條件控制上可能有什么問(wèn)題 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
從塔頂由靜止釋放一個(gè)小球A的時(shí)刻為計(jì)時(shí)零點(diǎn),t0時(shí)刻又在與A球t0時(shí)刻所在位置的同一水平高度,由靜止釋放小球B,若兩球都只受重力作用,設(shè)小球B下落時(shí)間為t,在A、B兩球落地前,A、B兩球之間的距離為△x,則的圖線為
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