A. | x1處粒子的動能最小 | |
B. | x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2>φ3 | |
C. | 粒子在0~x2段做變速運(yùn)動,x2~x3段做勻速運(yùn)動 | |
D. | x2~x3段是勻強(qiáng)電場 |
分析 根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,結(jié)合分析圖象斜率與場強(qiáng)的關(guān)系,即可求得x1處的電場強(qiáng)度;根據(jù)能量守恒判斷速度的變化;由Ep=qφ,分析電勢的高低.由牛頓第二定律判斷加速度的變化,即可分析粒子的運(yùn)動性質(zhì).根據(jù)斜率讀出場強(qiáng)的變化,由F=qE,分析電場力的變化.
解答 解:A、只在電場力作用下運(yùn)動,動能與勢能加和守恒,由題意知x1處粒子的勢能最小,則動能最大,故A錯誤.
B、根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,粒子帶負(fù)電,q<0,則知:電勢能越大,粒子所在處的電勢越低,所以有:φ1>φ2>φ3.故B正確.
D、由圖看出在0~x1段圖象切線的斜率不斷減小,由上式知場強(qiáng)減小,粒子所受的電場力減小,加速度減小,做非勻變速運(yùn)動.x1~x2段圖象切線的斜率不斷增大,場強(qiáng)增大,粒子所受的電場力增大,做非勻變速運(yùn)動.x2~x3段斜率不變,場強(qiáng)不變,即電場強(qiáng)度大小和方向均不變,是勻強(qiáng)電場,粒子所受的電場力不變,做勻變速直線運(yùn)動,故C錯誤,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢和場強(qiáng)的變化,再根據(jù)力學(xué)基本規(guī)律:牛頓第二定律進(jìn)行分析電荷的運(yùn)動情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)時便于測量小球運(yùn)動的路程 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時便于測量小球運(yùn)動的速度 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)時便于測量小球運(yùn)動的時間 | |
D. | 斜面實(shí)驗(yàn)可以通過觀察與計算直接得到落體的運(yùn)動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放大的思想方法 | B. | 極限的思想方法 | C. | 控制變量的方法 | D. | 猜想的思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平行板電容器的電容變小 | B. | 平行板AB間的電場強(qiáng)度不變 | ||
C. | P點(diǎn)的電勢將變大 | D. | 微粒在P點(diǎn)的電勢能將變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速下降 | B. | 減速上升 | C. | 勻速向右運(yùn)動 | D. | 加速向左運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)中產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流 | B. | 圓環(huán)具有收縮的趨勢 | ||
C. | 圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為$\frac{krs}{2p}$ | D. | 圖中a、b兩點(diǎn)間的電壓U=|0.25kπr2| |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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