沿一條直線運動的物體，當(dāng)物體的加速度逐漸減小時，下列說法正確的是 （     ）

A．物體運動的速度一定增大　　      

B．物體運動的速度一定減小

C．物體運動速度的變化率一定減小　　

D．物體運動的路程一定增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為+Q和﹣Q，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球p，其質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點電荷，不影響電場的分布），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時，速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．求：

（1）C、O間的電勢差UCO；

（2）小球p在O點時的加速度；

（3）小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，帶電平行金屬板A、B，板間的電勢差為U，A板帶正電，B板中央有一小孔．一帶電的微粒，帶電荷量為q，質(zhì)量為m，自孔的正上方距板高h處自由落下，若微粒恰能落至A、B板的正中央C點，則(　　)

A．微粒下落過程中重力做功為mg(h＋)，電場力做功為－

B．微粒落入電場中，電勢能逐漸增大，其增加量為

C．若微粒從距B板高2h處自由下落，則恰好能達(dá)到A板

D．微粒在下落過程中動能逐漸增加，重力勢能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖電路中，電鍵K1 、K1 、K2 、K3、K4均閉合．C是極板水平放置的平行板電容器，板間懸浮著一油滴P．?dāng)嚅_哪一個電鍵后P會向下運動

A.K1 　　B.K2

C.K3 　　D..K4


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科目：高中物理 來源： 題型：


一臺小型電動機在3 V電壓下工作，用此電動機提升所受重力為4 N的物體時，通過它的電流是0.2 A．在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m．若不計除電動機線圈生熱之外的能量損失，求：

(1) 電動機的輸入功率；

(2) 在提升重物的30 s內(nèi)，電動機線圈所產(chǎn)生的熱量；

(3) 線圈的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為初速度為v0沿直線運動的物體的v - t圖象，其末速度為vt，在時間t內(nèi)，物體的平均速度為，則

A、 B、

C、 D、無法確定


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科目：高中物理 來源： 題型：


車從靜止開始以1 m/s2的加速度前進(jìn)，車后20 m處，在車開始運動的同時，某人騎自行車開始以6 m/s的速度勻速追趕，能否追上？人與車的最小距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)為了測定一只約為100Ω的電阻的阻值，采用了如下方法：

（1）用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率：分別為×1 k、×100、×10、×1。該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，應(yīng)該將選擇開關(guān)置于___________(填×1 k、×10、×1）的倍率。

（2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，要求電阻兩端的電壓由零開始連續(xù)變化，除被測電阻外，還有如下實驗儀器：

A．直流電源(電壓3 V，內(nèi)阻不計)          B．電壓表V1(量程：0～3V，內(nèi)阻約為5 kΩ)

C．電壓表V2(量程：0～15 V，內(nèi)阻約為25 kΩ)

D．電流表A1 (量程：0～250 mA，內(nèi)阻約為0.1 Ω)

E．電流表A2 (量程：0～25 mA，內(nèi)阻約為10 Ω)    F．滑動變阻器(0～20 Ω,1.0A)

G．滑動變阻器(500 Ω，0.2 A)                    H．電鍵一只，導(dǎo)線若干

在上述儀器中，電壓表應(yīng)選擇________ (填“V1”或“V2”)，電流表應(yīng)選擇

________(填“A1”或“A2”)．滑動變阻器應(yīng)選擇________(填F或G)。請在下面方框內(nèi)畫

出電路原理圖，完成所給的實驗器材的實物圖的連接。

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科目：高中物理 來源： 題型：


霍爾元件能夠?qū)崿F(xiàn)的兩個物理量之間的轉(zhuǎn)換，下面的說法中正確的是（     ）

A．把溫度這個熱學(xué)量轉(zhuǎn)換成電阻這個電學(xué)量

B．把磁感應(yīng)強度這個磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個電學(xué)量

C．把力這個力學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個電學(xué)量

D．把光照強弱這個光學(xué)量轉(zhuǎn)換成電阻這個電學(xué)量

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