【題目】關(guān)于麥克斯韋速率分布規(guī)律對(duì)氣體分子速率分布的解釋，正確的是( )

A. 分子的速率大小與溫度有關(guān)，溫度越高，所有分子的速率都越大

B. 分子的速率大小與溫度有關(guān)，同一種氣體溫度越高，分子的平均速率越大

C. 氣體分子的速率分布總體呈現(xiàn)出“中間多、兩邊少”的正態(tài)分布特征

D. 氣體分子的速率分布遵循統(tǒng)計(jì)規(guī)律，適用于大量分子

【答案】BCD

【解析】分子的速率大小與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的平均速率變大，并非所有分子的速率都越大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤； 分子的速率大小與溫度有關(guān)，同一種氣體溫度越高，分子的平均速率越大，選項(xiàng)B正確； 氣體分子的速率分布總體呈現(xiàn)出“中間多、兩邊少”的正態(tài)分布特征，選項(xiàng)C正確； 氣體分子的速率分布遵循統(tǒng)計(jì)規(guī)律，適用于大量分子，選項(xiàng)D正確；故選BCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】斯塔夫理阿諾斯認(rèn)為，在“光榮革命”到來(lái)之前，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙——理性。人們覺(jué)得，理性也能打開(kāi)人類事務(wù)之門。對(duì)這里的“理性”理解準(zhǔn)確的是

A. 用數(shù)學(xué)方法描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng) B. 用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證科學(xué)理論

C. 將“變化”觀念引入科學(xué)領(lǐng)域 D. 以科學(xué)精神批判天主教神學(xué)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 初速度越大，物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)

B. 末速度越大，物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)

C. 物體落地時(shí)的水平位移與初速度無(wú)關(guān)

D. 物體落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度和初速度有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)“醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭，也是牛頓學(xué)說(shuō)眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科”。據(jù)此，18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的原動(dòng)力在于

A. 醫(yī)學(xué)工作者的努力

B. 生物進(jìn)化思想的促進(jìn)

C. “科學(xué)革命”的影響

D. 資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力量，而成了全知全能的創(chuàng)造者的卓越發(fā)明，通過(guò)單一的法則，使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所�！蔽闹械摹胺▌t”的提出者是

A. 牛頓

B. 愛(ài)因斯坦

C. 瓦特

D. 伽利略

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1976年，物理學(xué)家維索特和列文向太空發(fā)射了一枚載有時(shí)鐘的火箭，他們觀察到，這個(gè)時(shí)鐘與放置在地球上的時(shí)鐘相比，多獲得了1/10微秒．這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了

A. 伽利略的自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 牛頓的萬(wàn)有引力定律

C. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論

D. 普朗克的量子假說(shuō)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道可近似看作是以地心為中心的圓。由于阻力作用，該衛(wèi)星到地心的距離從r1慢慢變到r2，用v1、v2；Ek1、Ek2；T1、T2；a1、a2分別表示衛(wèi)星在這兩個(gè)軌道上的速度、動(dòng)能、周期和向心加速度，則

A. v1＞v2 B. Ek1＜Ek2 C. T1＞T2 D. a1＜a2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子核外電子由一個(gè)軌道向另一個(gè)軌道躍遷時(shí)，可能發(fā)生的情況是

A. 原子吸收光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能增大，原子的能量增大

B. 原子吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能減小，原子的能量增大

C. 原子放出光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能減小，原子的能量減小

D. 原子放出光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能增大，原子的能量減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 使噴出氣體速度更大有利于增大噴氣式飛機(jī)的飛行速度

B. 跳傘表演中，運(yùn)動(dòng)員著地時(shí)彎曲膝蓋以為了減小沖量

C. 從同樣高度落下的玻璃杯，掉在水泥地上容易打碎，而掉在草地上不容易打碎，是因?yàn)閯?dòng)量變化量不相同

D. 在沒(méi)有空氣阻力的條件下，在距地面高為h，同時(shí)以不同的初速度分別平拋質(zhì)量相等的物體，當(dāng)它們從拋出到落地時(shí)，它們的動(dòng)量的增量相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案