在驗證牛頓第二定律的實驗中,研究力和加速度的關系時保證______不變;為了保證實驗的精確性,在多次的實驗中,必須始終要求做到________.實驗中打出的一條紙帶,如圖所示,則從紙帶上可以求出小車的加速度a=________m/s2,記錄計數(shù)點2的速度v="________m/s.   "
     
質(zhì)量             m<<M            1.00            0.30    
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中,兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示.測量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”).

(2)在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請判斷是否恰當(填“是”或“否”).
①在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時:________;
②用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期:________.
(3)某同學利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖所示.他采用恰當?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計算重力加速度的表達式應為g=________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個斜面和水平面部分,現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A和木板間的動摩擦因數(shù)μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足夠長,重力加速度為g)
(1)用 20 個等分刻度的游標卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙,測得長度為d= cm.
(2)光電計時器是一種研究物體運動的常用計時器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有物體從 a、b 間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.從而可以算得物體的速度。
  
現(xiàn)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線,Q 為錐尖與桌面的接觸點,1和 2 是固定在斜面上的兩個光電門(與之連接的電路未畫出),讓小鐵塊A由P點沿斜面滑下,小鐵塊通過光電門 1、2 的時間分別為Δt1、Δt2,用米尺測得 l、2 之間的距離為 L, 則小鐵塊下滑過程中的加速度 a?=           ; 再利用米尺測出         、          ,就可以測得動摩擦因數(shù)?μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關系”的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細線對小車施加拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對小車拉力F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
     
⑴ 根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在下圖中作出aF圖象。
⑵ 由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小
為_________N。(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
⑶ 若要使作出的aF圖線過坐標原點,需要調(diào)整實
驗裝置,可采取以下措施中的(。
A.增加小車的質(zhì)量
B.減小小車的質(zhì)量
C.適當墊高長木板的右端
D.適當增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)紙帶上0、1、2、…5各個計數(shù)點所在位置如圖所示,將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,則計數(shù)點“2”對應的位置坐標是X2=        cm,計數(shù)點“5”對應的位置坐標是X5=        cm。

(2)在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗時,除已有的器材 (方木板、量角器、 白紙、 三角板、 細繩套、 刻度尺、 圖釘和鉛筆)外,還需要                   

2,4,6

 
兩種器材。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證牛頓第二定律作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的實驗中,一個學生采取下列做法:
(1)平衡摩擦力時將小桶用細線通過定滑輪系在小車上,使小車作勻速運動
(2)每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
(3)實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
(4)由天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量m,以及小車的質(zhì)量M,小車運動的加速度直接用公式a=mg/M求出
其中錯誤的做法是_____    (填序號)。
每次改變小車質(zhì)量注意滿足的是m_____M。(填“遠大于”、“遠小于、”或“等于” )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

打點計時器接在50Hz低壓交流電源上,如圖所示為物體做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,每打5個點取一個計數(shù)點.由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為             m/s2;
(2)打第3個點時該物體的速度為           m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為E,頻率為f的交流電源上,在實驗中打下一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點的距離為S0,點AC間的距離為S1,點CE間的距離為S2,已各重錘的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g,則

從起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為△EP              ,重錘動能的增加量為△EK 。

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