下列說(shuō)法正確的是
A.卡文迪許測(cè)出了靜電力常量 |
B.電場(chǎng)是人們?yōu)榱肆私怆姾砷g的相互作用而引入的一種并不真實(shí)存在的物質(zhì) |
C.牛頓通過(guò)大量的觀測(cè)數(shù)據(jù),歸納得到了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
D.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示.所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度.
(1)有一個(gè)同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖中,請(qǐng)作出F-L圖線.
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=________cm,勁度系數(shù)k=________ N/m.
(3)試根據(jù)以上該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填寫(xiě)其實(shí)驗(yàn)測(cè)得的具體數(shù)據(jù))
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較.
優(yōu)點(diǎn)在于:_______________________________________________________________.
缺點(diǎn)在于:_______________________________________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。對(duì)以下科學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中,不符合史實(shí)的是: ( )
A.開(kāi)普勒研究了第谷的行星觀測(cè)記錄,提出了開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律 |
B.牛頓將行星與太陽(yáng)、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量G的數(shù)值 |
C.密立根最早通過(guò)實(shí)驗(yàn),比較準(zhǔn)確的測(cè)定了電子的電量 |
D.亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 |
B.卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量 |
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
D.安培提出了分子電流假說(shuō),并在磁場(chǎng)與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A.在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中利用了理想模型的方法 |
B.牛頓首次提出“提出假說(shuō),數(shù)學(xué)推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,合理外推"的科學(xué)推理方法 |
C.用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電物體是采用了等效替代的思想 |
D.奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法符合史實(shí)的是( )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 |
B.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 |
C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了突出貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究,得出了萬(wàn)有引力定律 |
B.英國(guó)物理學(xué)家焦耳在熱學(xué)、電磁學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn),成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律 |
C.英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測(cè)定了靜電力常量 |
D.古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定,牛頓利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.奧斯特提出分子電流假說(shuō) |
B.法拉第采用了電場(chǎng)線的方法來(lái)描述電場(chǎng) |
C.密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了電子的電量 |
D.紐曼和韋伯先后提出了電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
物理學(xué)中用到了大量的科學(xué)方法,建立下列概念時(shí)均用到“等效替代”方法的是
A.“合力與分力”“質(zhì)點(diǎn)”“電場(chǎng)強(qiáng)度” |
B.“質(zhì)點(diǎn)”“平均速度”“點(diǎn)電荷” |
C.“合力與分力”“平均速度”“總電阻” |
D.“點(diǎn)電荷”“總電阻”“電場(chǎng)強(qiáng)度” |
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