如圖所示為演示波的衍射的裝置,S為在水面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩極中間有一狹縫。若某一時刻測得圖中A處的水沒有振動,為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施中可行的是     

       A.使波源的振動頻率增大

       B.使波源的振動頻率減小

       C.移動N板使狹縫的間距增大

       D.移動N板使狹縫的間距減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為演示波的衍射的裝置,S為水面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中間有一狹縫,此時測量圖中A處水沒有振動,為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的有( 。

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:021

如圖所示為演示波的衍射的裝置,S為水面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中間有一狹縫,此時測量圖中A處水沒有振動,為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的是(  

A.使波源的振動頻率增大

B.使波源的振動頻率減小

C.移動N板使狹縫的間距增大

D.移動N板使狹縫的間距減小

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為演示波的衍射裝置,S為水平面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中有一狹縫,此時測得圖中A處沒有振動.為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的是(    )

A.使波源的振動頻率增大               B.使波源的振動頻率減小

C.移動N板使狹縫間距增大             D.移動N板使狹縫間距減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示為演示波的衍射的裝置,S為水面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中間有一狹縫,此時測量圖中A處水沒有振動,為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的有( 。
A.使波源的振動頻率增大
B.移動N板使狹縫的間距增大
C.使波源的振動頻率減小
D.移動N板使狹縫的間距減小
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年河北省邢臺一中高二(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為演示波的衍射的裝置,S為水面上振動的波源,M、N是水面上的兩塊擋板,其中N板可以移動,兩板中間有一狹縫,此時測量圖中A處水沒有振動,為了使A處的水也能發(fā)生振動,下列措施可行的有( )

A.使波源的振動頻率增大
B.移動N板使狹縫的間距增大
C.使波源的振動頻率減小
D.移動N板使狹縫的間距減小

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