如圖,位于同一水平面的兩根平行導(dǎo)軌間的距離為L(zhǎng),導(dǎo)軌左端連接一個(gè)耐壓值足夠大的電容器,電容器的電容為C,放在導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒cd與導(dǎo)軌接觸良好,cd棒在與磁場(chǎng)方向垂直、與cd棒垂直的水平力作用下由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為a,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向下,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),不計(jì)電路中的電阻和導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒間的摩擦,求
(1)導(dǎo)體棒上的電流大小及方向;
(2)導(dǎo)體棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過(guò)時(shí)間t電容器吸收的能量E(提示:電流等于電量對(duì)時(shí)間的變化率)
分析:(1)導(dǎo)體棒上的感應(yīng)電流方向由右手定則判斷.導(dǎo)體棒做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)不斷增大,電容不斷充電,電路中電流I=
△Q
△t
,Q=CU,因不計(jì)電阻,U=E,E是導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),E=BLv,再根據(jù)加速度的定義式a=
△v
△t
求出電流.
(2)導(dǎo)體棒做勻加速運(yùn)動(dòng),由位移公式求出t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移,根據(jù)導(dǎo)體棒克服安培力做的功等于電容器吸收的能量,由功能關(guān)系求電容器吸收的能量.
解答:解:(1)由右手定則判斷可知,導(dǎo)體棒上的電流方向?yàn)椋篸→c.
經(jīng)過(guò)時(shí)間t,導(dǎo)體桿cd的速度v=at.
導(dǎo)體桿切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)Et=Blv=Blat.
因不計(jì)各種電阻,電容器上電壓U=Et=Blat,
則電容器的電量Q=CU=CBlat,即電量Q隨時(shí)間t成正比增加,電路中出現(xiàn)穩(wěn)定的充電電流I.
在時(shí)間△t內(nèi),電容器上電量增加△Q=C△U=CBLa△t
∴I=
△Q
△t
=CBLa
(2)導(dǎo)體桿cd向右運(yùn)動(dòng)時(shí)受向左的安培力F作用,安培力F=BIL=CB2L2a
經(jīng)過(guò)時(shí)間t,導(dǎo)體桿的位移:s=
1
2
at2

導(dǎo)體棒克服安培力F做的功:W=Fs=
1
2
C(BLa)2t2

根據(jù)功能關(guān)系知,克服安培力做的功等于電容器吸收的能量.
∴電容器吸收的能量E=W=
1
2
C(BLa)2t2

答:
(1)導(dǎo)體棒上的電流大小大小為CBLa,方向?yàn)閐→c;
(2)導(dǎo)體棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過(guò)時(shí)間t電容器吸收的能量E為
1
2
C(BLa)2t2
點(diǎn)評(píng):該題考查電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用,涉及到電磁感應(yīng)定律、牛頓第二定律和電路的知識(shí),綜合性較強(qiáng),要求的能力比較高.此題的切入點(diǎn)是電流與電量的關(guān)系:電流等于電量對(duì)時(shí)間的變化率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?上海)卡文迪許利用如圖所示的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量了引力常量G.
(1)(多選題)為了測(cè)量石英絲極微小的扭轉(zhuǎn)角,該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使“微小量放大”的主要措施是
CD
CD

(A)減小石英絲的直徑
(B)增大T型架橫梁的長(zhǎng)度
(C)利用平面鏡對(duì)光線的反射
(D)增大刻度尺與平面鏡的距離
(2)已知T型架水平橫梁長(zhǎng)度為l,質(zhì)量分別為m和m’的球,位于同一水平面內(nèi),當(dāng)橫梁處于力矩平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)得m、m’連線長(zhǎng)度為r,且與水平橫梁垂直,同時(shí)測(cè)得石英絲的扭轉(zhuǎn)角度為θ,由此得到扭轉(zhuǎn)力矩kθ(k為扭轉(zhuǎn)系數(shù)且已知),則引力常量的表達(dá)式G=
r2
mm′ l
r2
mm′ l

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,M1N1與M2N2是位于同一水平面內(nèi)的兩條平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌所在平面垂直,ab與ef為兩根金屬桿,與導(dǎo)軌垂直且可在導(dǎo)軌上滑動(dòng),金屬桿ab上有一伏特表,除伏特表外,其他部分電阻可以不計(jì),則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的固定平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間的距離為L(zhǎng),導(dǎo)軌上橫放著兩根導(dǎo)體棒ab和cd.設(shè)兩根導(dǎo)體棒的質(zhì)量皆為m,電阻皆為R,導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì),在整個(gè)導(dǎo)軌平面內(nèi)都有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度為B.開(kāi)始時(shí)ab和cd兩導(dǎo)體棒有方向相反的水平初速,初速大小分別為v0和2v0,求:
(1)從開(kāi)始到最終穩(wěn)定回路中產(chǎn)生的焦耳熱.
(2)當(dāng)ab棒的速度大小變?yōu)?span id="2jwuhoq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
v04
,回路中消耗的電功率的可能值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩根足夠長(zhǎng)的固定的平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi),兩導(dǎo)軌間距為l.導(dǎo)軌上面橫放著兩根導(dǎo)體棒PQ和MN,構(gòu)成矩形回路,如圖所示.導(dǎo)體棒PQ的質(zhì)量為m、MN的質(zhì)量為2m,兩者的電阻皆為R,回路中其余部分的電阻可不計(jì).在整個(gè)導(dǎo)軌平面內(nèi)都有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.設(shè)兩導(dǎo)體棒均可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦地滑行.開(kāi)始時(shí),棒MN靜止處于距導(dǎo)軌右端為d處,PQ棒以大小為v0的初速度從導(dǎo)軌左端開(kāi)始運(yùn)動(dòng)(如圖).忽略回路的電流對(duì)磁場(chǎng)產(chǎn)生的影響.
(1)求PQ棒剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),回路產(chǎn)生的電流大。
(2)若棒MN脫離導(dǎo)軌時(shí)的速度大小為
v04
,則回路中產(chǎn)生的焦耳熱是多少?
(3)若原來(lái)回路中靠近MN棒一側(cè)的導(dǎo)軌中串聯(lián)接有一個(gè)恒流電源,該電源使回路中的電流大小始終保持為I0(沿PMNQP方向),試討論MN棒脫離導(dǎo)軌時(shí)速度v的大小與d的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩條光滑的金屬導(dǎo)軌相距L=lm,其中MN段平行于PQ段,位于同一水平面內(nèi),NN0段與QQ0段平行,位于與水平面成傾角37°的斜面內(nèi),且MNN0與PQQ0均在豎直平面內(nèi).在水平導(dǎo)軌區(qū)域和傾斜導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)分別有垂直于水平面和斜面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1和B2,且B1=B2=0.5T.a(chǎn)b和cd是質(zhì)量均為m=0.1kg、電阻均為R=4Ω的兩根金屬棒,ab置于水平導(dǎo)軌上,ab置于傾斜導(dǎo)軌上,均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好.從t=0時(shí)刻起,ab棒在外力作用下由靜止開(kāi)始沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)(ab棒始終在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),且垂直于水平導(dǎo)軌),cd受到F=0.6-0.25t(N)沿斜面向上的力的作用,始終處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)導(dǎo)軌的電阻.(sin37°=0.6)
(1)求流過(guò)cd棒的電流強(qiáng)度Icd隨時(shí)間t變化的函數(shù)關(guān)系:
(2)求ab棒在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)的速度vab隨時(shí)間t變化的函數(shù)關(guān)系;
(3)求從t=0時(shí)刻起,1.0s內(nèi)通過(guò)ab棒的電荷量q;
(4)若t=0時(shí)刻起,l.0s內(nèi)作用在ab棒上的外力做功為W=16J,求這段時(shí)間內(nèi)cd棒產(chǎn)生的焦耳熱Qcd

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