如圖，在月球附近圓軌道上運行的“嫦娥二號”，到A點時變?yōu)闄E圓軌道，B點是近月點，則
A．從A點運動到B點過程中，“嫦娥二號”受到月球的引力增大
B．從A點運動到B點過程中，月球對“嫦娥二號”的引力做負功
C．“嫦娥二號”在Ａ點比在Ｂ點的速度小
D．“嫦娥二號”在Ａ點比在Ｂ點的速度大
AC

試題分析：嫦娥二號運行過程中，萬有引力充當向心力，從A點運動到B點過程中，運行半徑減小，所以根據(jù)可得嫦娥二號受到月球的引力增大，A正確，從A點運動到B點過程中，沿引力方向運動，所以引力做正功，速度增大，BD錯誤,C正確；本題也可以通過公式，線速度大小與半徑成反比，來判斷速度的變化
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

由于通訊和廣播等方面的需要，許多國家發(fā)射了地球同步衛(wèi)星，這些衛(wèi)星的
A．質量可以不同B．軌道半徑可以不同
C．軌道平面可以不同D．繞行方向可以不同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火星探測項目是我國繼神舟載人航天工程、嫦娥探月工程之后又一個重大太空探索項目．假設火星探測器在火星表面附近圓形軌道運行的周期為T1，神舟飛船在地球表面附近的圓形軌道運行周期為T2，火星質量與地球質量之比為p，火星半徑與地球半徑之比為q，則T1與T2之比為（　 　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A處為繞月軌道上運動的空間站，有一關閉動力的航天飛機在月球引力作用下向月球靠近，并與空間站在B處對接。已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T，萬有引力常量為G，下列說法中不正確的是：
A．圖中航天飛機正加速飛向B處
B．航天飛機在B處由橢圓軌道進入空間站軌道必須點火減速
C．根據(jù)題中條件可以算出月球質量
D．根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年6月13日，我國“神舟十號”與“天宮一號”成功實現(xiàn)交會對接，如圖所示圓形軌道Ⅰ為“天宮一號”運行軌道，圓形軌道Ⅱ為“神舟十號”運行軌道，在實現(xiàn)交會對接前，“神舟十號”要進行多次變軌，則（   ）
A．“神舟十號”在圓形軌道Ⅱ的運行速率大于7．9km/s
B．“天宮一號”的運行速率小于“神舟十號”在軌道Ⅱ上的運行速率
C．“神舟十號”變軌前后機械能守恒
D．“天宮一號”的向心加速度大于“神舟十號” 在軌道Ⅱ上的向心加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）據(jù)報道，嫦娥三號將于近期發(fā)射。嫦娥三號接近月球表面的過程可簡化為三個階段：距離月球表面15km時打開反推發(fā)動機減速，下降到距月球表面H=l00m高度時懸停，尋找合適落月點；找到落月點后繼續(xù)下降，距月球表面h=4m時速度再次減為0；此后，關閉所有發(fā)動機，使它做自由落體運動落到月球表面．已知嫦娥三號質量為140kg，月球表面重力加速度g'約為1．6m/，月球半徑為R，引力常量G．求：
（l）月球的質量；
（2）嫦娥三號懸停在離月球表面l00m處時發(fā)動機對嫦娥三號的作用力；
（3）嫦娥三號從懸停在l00m處到落至月球表面，發(fā)動機對嫦娥三號做的功，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

經(jīng)長期觀測人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”，“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個恒星的直徑遠小于兩個星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。如圖所示，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動�，F(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質量之比為m1：m2＝3：2。則可知（   ）
A．m1：m2做圓周運動的角速度之比為2：3
B．m1：m2做圓周運動的線速度之比為3：2
C．m1做圓周運動的半徑為
D．m2做圓周運動的半徑為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若某衛(wèi)星在行星的萬有引力作用下繞行星做勻速圓周運動，那么該衛(wèi)星（  ）
A．半徑越大，加速度越大B．半徑越小，周期越大
C．半徑越大，角速度越小D．半徑越小，線速度越小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）按照科學家的設想，將來人類離開地球到宇宙中生活，可以住在如圖所示的宇宙村，它是一個圓環(huán)形的密封建筑，人們生活在圓環(huán)形建筑的內(nèi)壁上。為了使人們在其中生活不至于有失重感，可以讓它旋轉。若這個建筑物的直徑d=200m，要讓人類感覺到像生活在地球上一樣，求該建筑繞其中心軸轉動的轉速。（取g=10m/s2，）

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