如圖所示,均勻T型物塊A質(zhì)量為m,夾在兩個相同的水平墊板中,A與墊板間的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)墊板B、C以相同的水平速率v1對稱且勻速地向兩側(cè)退開時,若要使A以速率v2勻速前移,作用在A中央位置上與v2同向的水平拉力F的大小滿足(  )

A. F<μmg       B. F=μmg       C. F>μmg       D. 不能確定

A

解析試題分析:物體A對墊板的壓力均為,接觸面上的摩擦力,由于物體A同時相對于墊板有兩個方向的運(yùn)動,所以接觸面上的摩擦力與力F有一定的夾角,因此物體A以速率v2勻速運(yùn)動時,,故選項(xiàng)A正確.
考點(diǎn):滑動摩擦力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。

(1)從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是________.
(2)B彈簧的勁度系數(shù)為____________.
(3)若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧_________.

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

如圖所示,AO是具有一定質(zhì)量的均勻細(xì)桿,可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.細(xì)桿上的P點(diǎn)與放在水平桌面上的圓柱體接觸,圓柱體靠在豎直的擋板上而保持平衡.已知桿的傾角θ=60°,圓柱體的重力大小為G,豎直擋板對圓柱體的壓力大小為2G,各處的摩擦都不計(jì),試回答下列問題:

(1)作出圓柱體的受力分析圖;
(2)通過計(jì)算求出圓柱體對均勻細(xì)桿AO的作用力的大小和水平地面對圓柱體作用力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體放在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F1與F2的作用下從靜止開始沿水平面運(yùn)動,如圖所示.若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則物體 

A.在F1的反方向上受到f1=μmg的摩擦力
B.在F2的反方向上受到f2=μmg的摩擦力
C.在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力為fμmg
D.在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力為f=μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,粗糙的水平地面上,質(zhì)量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的水平推力的作用,已知地面的動摩擦因數(shù)為0.1。在木塊停止運(yùn)動之前,下列說法正確的是 (g=10m/s2

A.木塊受到水平向右的滑動摩擦力
B.地面對木塊的滑動摩擦力大小為1N
C.地面對木塊的支持力為1N
D.木塊受到靜摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體A、B都靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為mA、mB,與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB,用水平拉力F分別拉物體A、B,所得加速度a與拉力F關(guān)系圖線如圖中A、B所示,則

A.μA>μB,mA>mB
B.μA<μB,mA<m   
C.μA>μB,mA<mB 
D.μA<μB,mA>mB

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于摩擦力的說法,正確的是

A.摩擦力的大小一定與正壓力成正比
B.摩擦力一定是阻力
C.摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動方向相反
D.運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于摩擦力的說法,正確的是(   )

A.只有物體在運(yùn)動時,才受到摩擦力;
B.物體受到的正壓力越大,最大靜摩擦力就越大;
C.當(dāng)接觸面的性質(zhì)和正壓力大小確定后,靜摩擦力就是一個恒量;
D.摩擦力的方向,有時跟物體運(yùn)動方向相反,有時也可以跟物體運(yùn)動方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為的長木板上滑動,滑動過程中長木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知長木板與水平地面間的動摩擦因素為,木塊與長木板間的動摩擦因素為,則長木板受到地面的摩擦力大小為(   )

A.mgB.mg
C.(m+M) gD.mg+Mg

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同步練習(xí)冊答案