在光滑水平面上,a、b兩小球沿水平面相向運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球間距小于或等于L時(shí),受到大小相等、方向相反的相互排斥恒力作用,當(dāng)小球間距大于L時(shí),相互間的排斥力為零.兩小球在相互作用區(qū)間運(yùn)動(dòng)時(shí)始終未接觸.兩小球運(yùn)動(dòng)時(shí)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖象如圖所示,由圖可知( )
A.a球質(zhì)量大于b球質(zhì)量
B.在t1時(shí)刻兩小球間距最小
C.在0~t2時(shí)間內(nèi)兩小球間距逐漸減小
D.在0~t3時(shí)間內(nèi)b球所受排斥力的方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某人在零時(shí)刻開(kāi)始觀察一個(gè)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,現(xiàn)在只測(cè)出了第3秒內(nèi)及第7秒內(nèi)的位移,則下列說(shuō)法正確的是…………( )
A.不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度 B.能夠求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度
C.不能求出第3s末到第7s初時(shí)間內(nèi)的位移 D.能夠求出該物體的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在電場(chǎng)中把電量為2.0×10-9C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功1.5×10-7J,再把這個(gè)電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),克服電場(chǎng)力做功4.0×10-7J.
(1)求A、C兩點(diǎn)間電勢(shì)差
(2)電荷從A經(jīng)B移到C,電勢(shì)能的變化怎樣
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量,M=3kg的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由靜止開(kāi)始 向右運(yùn)動(dòng).如圖11所示,當(dāng)速度達(dá)到1m/s2將質(zhì)量m=4kg的物塊輕輕放到本板的右端. 已知物塊與木板間摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊可視為質(zhì)點(diǎn).(g=10m/s2,).求:
(1)物塊剛放置木板上時(shí),物塊和木板加速度分別為多大?
(2)木板至少多長(zhǎng)物塊才能與木板最終保持相對(duì)靜止?
(3)物塊與木板相對(duì)靜止后物塊受到摩擦力大小?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在圓錐形內(nèi)部有三根固定的光滑細(xì)桿,A、B、C為圓錐底部同一圓周上的三個(gè)點(diǎn),三桿Aa、bB、cC與水平底面的夾角分別為60°、45°、30°.每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)(圖中未畫(huà)出),三個(gè)滑環(huán)分別從a、b、c處由靜止釋放(忽略阻力),用t1、t2、t3依次表示各滑環(huán)到達(dá)A、B、C所用的時(shí)間,則( )
A.t1>t2>t3 B.t1<t2<t3
C.t1=t3<t2 D.t1=t3>t2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖(a)所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_____________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量(記錄)的物理量有_______________________________________;
(3)圖(b)是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______ N/m.圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為的試探電荷時(shí),測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,方向水平向右;若在該點(diǎn)放入電荷量為的試探電荷,其它條件不變,此時(shí)測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為 ( )
A.大小為E,方向水平向右 B.大小為E,方向水平向左
C.大小為2E,方向水平向左 D.大小為2E,方向水平向右
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