12.如圖1所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗.

(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時,應保持小車質(zhì)量不變,這種研究實驗方法是控制變量法
(2)在實驗中必須平衡摩擦力,以傾斜木板平衡摩擦力,當小車做勻速直線運動時,摩擦力恰好被平衡.
(3)在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù).若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應選A組會比較合理.(填選項前的字母)
A.10g~40g              B.200g~400g            C.1000g~2000g
(4)實驗中打點計時器所使用的是頻率為50Hz的交流電源,如圖2中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,則每兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1 s,由該紙帶可求得小車通過計數(shù)點4的速度v4=0.41m/s.(保留兩位有效數(shù)字)小車的加速度a=1.1m/s2
(5)改變鉤碼的個數(shù)重復實驗,物體質(zhì)量不變時,加速度a與物體所受合力F的對應數(shù)據(jù)如表,畫出a-F圖象.
a(m•s-21.02.04.06.08.1
F(N)0.51.02.03.04.0
(6)由a-F圖象得到的結(jié)論是物體質(zhì)量不變時,物體的加速度與物體所受的合力成正比..

分析 該實驗采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砝碼盤和砝碼的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,細線的拉力等于砝碼盤和砝碼的總重力大。
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大。\用描點法作圖,牛頓第二定律:F=Ma,所以:a-F圖象理論上應該是一條傾斜的直線,作圖的時候需要注意.

解答 解:(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時,應保持小車質(zhì)量不變,這種研究實驗方法是控制變量法.
(2)通過傾斜木板,使小車的重力沿斜面的分力與小車的滑動摩擦力相等,則小車做勻速直線運動,摩擦力恰好被平衡.
(3)本實驗要求鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,因此要求實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍要小,故BC錯誤,A正確.
故選:A
(4)每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,則每兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s.
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上4點時小車的瞬時速度大小.
v4=$\frac{0.0355+0.0472}{2×0.1}$=0.41m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.0355+0.0472-0.0144-0.0255}{{(2×0.1)}^{2}}$=1.1m/s2
(5)根據(jù)描點法作圖,如圖所示:

(6)由a-F圖象中圖線是一條過原點傾斜的直線,所以結(jié)論是:物體質(zhì)量不變時,物體的加速度與物體所受的合力成正比.
故答案為:(1)小車質(zhì)量;控制變量法
(2)傾斜木板;勻速直線
(3)A
(4)0.1;0.41;1.1
(5)如圖
(6)物體質(zhì)量不變時,物體的加速度與物體所受的合力成正比.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的研究方法,會通過圖象探究加速度和力和質(zhì)量的關(guān)系,知道實驗中的兩個認為:1、認為細線的拉力等于小車的合力,2、認為砝碼盤和砝碼的總重力等于細線的拉力.要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用.

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