我們可以利用氣墊導(dǎo)軌、光電門(mén)及計(jì)時(shí)器和滑塊來(lái)探究?jī)晌矬w發(fā)生完全非彈性碰撞時(shí)動(dòng)量變化的規(guī)律,如圖所示,將滑塊前端沾上橡皮泥(橡皮泥質(zhì)量不計(jì)),只在滑塊1(質(zhì)量為230g)上安裝U型擋光片(如圖單邊加中間寬度d為0.03m),把滑塊2(質(zhì)量為216g)放在兩個(gè)光電門(mén)之間,先給滑塊1某一初速度,通過(guò)光電門(mén)B后與滑塊2相碰撞,并粘合在一起通過(guò)光電門(mén)A,由電子計(jì)時(shí)器讀出兩次時(shí)間間隔分別為0.05342s和0.10500s。則碰前滑塊1的動(dòng)量為P1=           ;碰撞后,兩滑塊一起運(yùn)動(dòng)時(shí)的總動(dòng)量為P2=             。(結(jié)果保留三位小數(shù))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次,再把同樣大小的球b放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,且與球b相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量是_________.
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量mamb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、BC各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)小球a、b的質(zhì)量mamb應(yīng)該滿(mǎn)足的關(guān)系是________(填>、<或=)
(3)放上被碰小球后,兩個(gè)球碰后小球ab的落地點(diǎn)依次是水平面上的點(diǎn)______和點(diǎn)____.
(4)為測(cè)定未放被碰小球時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,圖中給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得點(diǎn)O、B間的距離應(yīng)為_(kāi)_______cm.

(5)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是_____     _____.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
①某同學(xué)用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)(初速度為零)記作O點(diǎn),測(cè)出O、A間的距離為68.97cm,點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm,點(diǎn)C、E間的距離16.76cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.0kg則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),重錘動(dòng)能的增加量為          J,重力勢(shì)能的減少量為          J.


②利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度=      m/s2
③在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增大的動(dòng)能,其原因主要是                            _____________________,用題目給出的已知量.求出重錘下落過(guò)程中受到的平均阻力大小為                 N.(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套1和2,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,如圖所示,現(xiàn)用一個(gè)小釘固定住繩套1的位置不變,而改變彈簧測(cè)力計(jì)2的位置拉橡皮條,結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)位置O,則繩套1的拉力大小       (填“不變”或“變化”)、方向_________.(填“不變”或“變化”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小車(chē)做勻變直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,選出A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是(1)        m/s2, C點(diǎn)的瞬時(shí)速度VC是(2)           m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)一個(gè)學(xué)生在做平拋實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線,他在曲線上任取水平距離均為△S的三點(diǎn)A、B、C,并測(cè)得△S=0.2m,又測(cè)出它們豎直之間的距離分別為S1=0.1m、S2=0.2m利用這些數(shù)據(jù),這個(gè)學(xué)生求得物體拋初速度為   m/s,物體到B點(diǎn)的豎直分速度為    m/s,A點(diǎn)離拋出點(diǎn)的高度為     m。(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測(cè)量一小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘;把滴水計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)的末端,在小車(chē)上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計(jì)時(shí)器的滴水速度,使其每0.2 s滴一滴(以滴水計(jì)時(shí)器內(nèi)盛滿(mǎn)水為準(zhǔn));在斜面頂端放置一淺盤(pán),把小車(chē)放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計(jì)時(shí)器盛滿(mǎn)水,使水滴能滴人淺盤(pán)內(nèi);隨即在撤去淺盤(pán)的同時(shí)放開(kāi)小車(chē),于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車(chē)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的點(diǎn)跡;小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)立即將小車(chē)移開(kāi).
圖乙為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點(diǎn)之間的距離是,,,,。試問(wèn):

(1)滴水計(jì)時(shí)器的原理與課本上介紹的                  原理類(lèi)似。
(2)由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度=       m/s,小車(chē)的加速度=       m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(雙選)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理和使用方法,下列說(shuō)法中正確的是       
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源,交流電頻率通常為50Hz
B.如果紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn),則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.08s
C.如果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)先密集后稀疏,則說(shuō)明紙帶的速度是由小變大
D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在220 V電源上,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6 V電源上

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下列有關(guān)高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是          (   )
A.在“探究合力的方法”實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是4~6的低壓交流電源
C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由紙帶上的一系列點(diǎn)跡取計(jì)數(shù)點(diǎn),可求出任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的平均速度
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,也要用到了紙帶問(wèn)題的處理方法

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