某運動員做跳傘運動員，打開傘前可視為自由落體運動，傘打開后先做減速運動，最后做勻速運動，取豎直向下為正方向。在整個運動過程中，運動員的速度v、加速度a 隨時間t 變化的圖象符合事實的是

B

解析試題分析：根據(jù)題意可知，打開傘前運動員可視為自由落體運動，故速度逐漸增大，且隨時間是正比關(guān)系，加速度不變，故D是不對的；后來先做減速運動，最后做勻速運動，故速度先變小后不變，故A是不對的，因為它顯示的速度后來一直是不變的；由于做減速運動，又取向下為正方向，故此時的加速度是負的，其圖像應該在t軸以下，故C是不對的，而B正好顯示了其速度隨時間的變化規(guī)律，故B是正確的。
考點：速度與時間的圖像，加速度與時間的圖像。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個沿豎直方向運動的物體，其速度圖象如右圖所示，設(shè)向上為正方向．則可知(　　)

A．這是豎直下拋運動 
B．這是豎直上拋又落回原地的過程 
C．這是從高臺上豎直上拋又落回地面的過程 
D．拋出后3 s物體又落回拋出點 

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(13分)一物塊以一定的初速度沿足夠長斜面向上滑出，利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象如圖所示，重力加速度g＝10m/s2．求：

⑴物塊上滑和下滑的加速度a1、a2；
⑵物塊向上滑行的最大距離s；
⑶斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

甲車以加速度1m/s2由靜止開始作勻加速直線運動，乙車落后2s在同一地點由靜止出發(fā)，以加速度4m/s2作加速直線運動，兩車運動方向一致，則乙車追上甲車所用的時間為（   ）

A．2s B．3s C．4s D．6s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距7m，它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2．現(xiàn)使它們分別以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同時相向運動，不計物體的大小，g取10m/s2．則（   ）

A、它們經(jīng)過（）s相遇 
B、它們在距離物體A出發(fā)點5.25m 處相遇  
C、它們經(jīng)過s相遇  
D、它們在距離物體A出發(fā)點6m處相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(10分)如（1）圖所示，在太原塢城路某處安裝了一臺500萬像素的固定雷達測速儀，可以準確抓拍超速車輛以及測量運動車輛的加速度。一輛汽車正從A點迎面駛向測速儀B，若測速儀與汽車相距355m，此時測速儀發(fā)出超聲波，同時車由于緊急情況而急剎車，汽車運動到C處與超聲波相遇，當測速儀接受到發(fā)射回來的超聲波信號時，汽車恰好停止于D點，且此時汽車與測速儀相距335m，忽略測速儀安裝高度的影響，可簡化為如（2）圖所示分析（已知超聲波速度為340m/s，）。

（1）求汽車剎車過程中的加速度a；
（2）此路段有80km/h的限速標志，分析該汽車剎車前的行駛速度是否超速?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上，有一列火車因蒸汽不足而停駛，駕駛員把貨車廂甲留在現(xiàn)場，只拖著幾節(jié)車廂向前方不遠的車站開進，但他忘了將貨車廂剎好，使車廂在斜坡上以4 m/s的速度勻速后退，此時另一列火車乙正以16 m/s的速度向該貨車廂駛來，駕駛技術(shù)相當好的駕駛員波爾西列夫立即剎車，緊接著加速倒退，結(jié)果恰好接住了貨車廂甲，從而避免了相撞．設(shè)列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運動，且加速度大小均為2 m/s2，求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時，兩車相距多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛。當B車在A車前84 m處時，B車速度為4 m/s，且正以2 m/s2的加速度做勻加速運動；經(jīng)過一段時間后，B車加速度突然變?yōu)榱恪車一直以20 m/s的速度做勻速運動。經(jīng)過12 s后兩車相遇。問B車加速行駛的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于物體重心和重力的說法中正確的是（     ）

A．重心就是物體上最重的部分
B．規(guī)則形狀的物體重心一定在物體的幾何中心
C．重力的方向與接觸面垂直
D．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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同步練習冊答案