(7分)如圖甲所示為某一測量電路,電源電壓恒定。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器由最右端滑動至最左端,兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖象如圖乙所示,可知:_____(填“a”或“b”)是電壓表V2示數(shù)變化的圖象,電源電壓為_____V,電阻Rl阻值為_____Ω,變阻器最大阻值為_____Ω。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組用質(zhì)量為0.5kg的重錘的自由落體運動來驗證機械能守恒,安裝好如圖甲所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。如圖甲所示接通電源,靜止釋放重物,打出一條紙帶如圖乙所示。
請回答:(1)該實驗中必需的測量器材是
(2)指出上述裝置安裝中一處不合理的地方 。
(3)如圖乙紙帶上所示,則重錘運動的加速度 m/s2,重錘從O點運動到D點的過程,重力勢能減少 J。(本地的重力加速度g取9.8m/s2,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示為測量傾斜氣墊導(dǎo)軌上滑塊加速度的實驗,A、B為氣墊導(dǎo)軌上的兩個光電門,當(dāng)滑塊從氣墊導(dǎo)軌一端勻加速滑下,滑塊上的擋光片通過光電門時,可通過連接在光電門上的電子儀器記錄時間。
(1)若用一螺旋測微器測量擋光片的寬度,如右圖所示,讀數(shù)為d =____ __cm;
(2)若某次測得擋光片通過光電門A的時間為t1,從A到B的時間為t,擋光片通過光電門B的時間為t2,利用所測得的物理量來表達(dá)滑塊加速度,則其表達(dá)式為a = 。(用題設(shè)中各物理量符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某研究小組設(shè)計了一種“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案;如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端與桌面相切),B是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點)。
第一次實驗,如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點,測出滑槽最高點距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1;
第二次實驗,如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊B再次從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點,測出滑槽末端與桌面右端M的距離L、M與P′ 間的水平距離x2。
(1)在第二次實驗中,滑塊在滑槽末端時的速度大小為_____________。(用實驗中所測物理量的符號表示,已知重力加速度為g)。
(2)(多選)通過上述測量和進(jìn)一步的計算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ,下列能引起實驗誤差的是( )
A.h的測量 | B.H的測量 | C.L的測量 | D.x2的測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗示意圖:
(1)某同學(xué)在實驗時,按照下面的實驗步驟。
①將打點計時器固定在一塊平板上,讓紙帶的一端夾在小車后端,另一端穿過打點計時器,將平板安裝有打點計時器的一端適當(dāng)墊高,調(diào)整高度,直至輕推小車后小車________(填“勻速”、“加速”、“減速”)運動.
②將橡皮筋固定在小車前端。拉長橡皮筋使小車位于靠近打點計時器處,記下小車位置.接通打點計時器電源,釋放小車.
③用2 條、3 條、4 條、5 條、6 條橡皮筋分別代替1 條橡皮筋重做實驗,但必須讓小車從_______(填“同一位置”、“不同位置”)靜止釋放.
④在上述實驗中打出的5 條紙帶中,分別找出小車開始近似做勻速運動的點,并分別測出勻速運動時的速度、
、
、
、
、
.
(2)下列4條紙帶中最符合實驗要求的是_________.
(3)某同學(xué)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
實驗次數(shù) | 條數(shù) | 速度m/s | 速度平方m2/s2 |
1 | 1 | 1.28 | 1.64 |
2 | 2 | 1.75 | 3.06 |
3 | 3 | 2.10 | 4.41 |
4 | 4 | 2.26 | 5.11 |
5 | 5 | 2.68 | 7.18 |
6 | 6 | 2.96 | 8.76 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)實驗小組利用光電計時器驗證物塊沿斜面下滑過程中機械能守恒,裝置如圖甲.讓小物塊從斜面頂端滑下,若測得小物塊通過A、B光電門時的速度為v1和v2,AB之間的距離為L,斜面的傾角為α,重力加速度為g.
①圖乙表示用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度l,由此讀出l=________mm.
②若實驗數(shù)據(jù)滿足關(guān)系式 則驗證了物塊沿斜面下滑過程機械能守恒.
③本實驗的誤差主要來源于斜面對物塊的 而造成物塊機械能的損失.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)在一次課外活動中,某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA="0.5" kg,金屬板B的質(zhì)量mB="1" kg。用水平力F向左拉金屬板B,使其一直向左運動,穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示,則A、B間的摩擦力Ff=______N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ= 。(g取10 m/s2)。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點,測量結(jié)果如圖乙所示,圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,可求得拉金屬板的水平力F= N
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
研究性學(xué)習(xí)小組為“研究勻變速直線運動的規(guī)律”和“測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取,采用了如圖1所示的裝置,其中m1=50g、m2=150g,開始時保持裝置靜止,然后釋放物塊m2,m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點,只要對紙帶上的點進(jìn)行測量,即可研究勻變速直線運動。某次實驗打出的紙帶如圖2所示,0是打下的第一個點,兩相鄰點間還有4個點沒有標(biāo)出,交流電頻率為50Hz。
(1)系統(tǒng)的加速度大小為________m/s2,在打點0~5的過程中,系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J。
(2)忽略一切阻力的情況下,某同學(xué)作出的— h圖象如圖3所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=______m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上(如圖甲所示),并選用縫間距d=0.20 mm的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700 mm。然后,接通電源使光源正常工作。
(1)已知測量頭主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度。某同學(xué)調(diào)整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第1次映入眼簾的干涉條紋如圖(乙(a)所示,圖(乙(a)中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號,乙圖a十字叉絲的豎線位于1、2之間,此時圖(乙(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1=1.16 mm;接著再轉(zhuǎn)動手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖(丙(a)所示,此時圖(丙(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x2=________ mm;
(2)利用上述測量結(jié)果,經(jīng)計算可得兩個相鄰明紋(或暗紋)間的距離Δx= ________mm,這種色光的波長λ=________nm。
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