如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的二價(jià)正離子ab以相同的初動(dòng)能進(jìn)入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)。進(jìn)入時(shí)的速度方向和電場(chǎng)、磁場(chǎng)方向都垂直。不計(jì)離子的重力。進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)a向上偏轉(zhuǎn),b向下偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法中正確的是  
A.a的荷質(zhì)比大,偏轉(zhuǎn)過(guò)程動(dòng)能增大
B.a的荷質(zhì)比小,偏轉(zhuǎn)過(guò)程動(dòng)能減小
C.b的荷質(zhì)比大,偏轉(zhuǎn)過(guò)程動(dòng)能減小
D.b的荷質(zhì)比小,偏轉(zhuǎn)過(guò)程動(dòng)能增大

D(提示:由于動(dòng)能相同,質(zhì)量大的速度小,因此重力大的洛倫茲力小,合力向下,向下偏轉(zhuǎn)。由于電量相同,因此向下偏轉(zhuǎn)的荷質(zhì)比小。向下偏轉(zhuǎn)過(guò)程重力和電場(chǎng)力都做正功,因此動(dòng)能增加。)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg,m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B處在同一水平線上,當(dāng)物體A被水平拋出的同時(shí),物體B開(kāi)始自由下落,圖中曲線AC為物體A的運(yùn)動(dòng)軌跡,直線BD為物體B的運(yùn)動(dòng)軌跡,兩軌跡相交于O點(diǎn),空氣阻力忽略不計(jì),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?宿州二模)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為mA和mB的小球A和B,分別系在一條跨過(guò)定滑輪的柔軟輕繩的兩端,不計(jì)滑輪軸的摩擦、滑輪的質(zhì)量和空氣阻力,已知mA>mB,開(kāi)始時(shí),A、B兩球以等大的初速度V0分別豎直向下和豎直向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)A物體下降距離為h時(shí),A、B速度大小都為Vt,試?yán)门nD運(yùn)動(dòng)定律及勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,證明在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不相等的小車中間夾一被壓縮的輕彈簧,現(xiàn)用兩手分別按住小車,使它們靜止在光滑水平面上.在下列幾種釋放小車的方式中,說(shuō)法正確的是(    )

A.若同時(shí)放開(kāi)兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的加速度大小一定相等

B.若同時(shí)放開(kāi)兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的動(dòng)量大小一定相等

C.若先放開(kāi)左車,然后放開(kāi)右車,則此后的過(guò)程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動(dòng)量向左

D.若先放開(kāi)左車,然后放開(kāi)右車,則此后的過(guò)程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動(dòng)量向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不相等的小車中間夾一被縮的輕彈簧,現(xiàn)用兩手分別按住小車,使它們靜止在光滑水平面上。在下列幾種釋放小車的方式中,說(shuō)法正確的是
A.若同時(shí)放開(kāi)兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的加速度大小一定相等
B.若同時(shí)放開(kāi)兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的動(dòng)量大小一定相等
C.若先放開(kāi)左車,然后放開(kāi)右車,則此后的過(guò)程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動(dòng)量向左
D.若先放開(kāi)左車,然后放開(kāi)右車,則此后的過(guò)程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動(dòng)量向右

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