【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.一段通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某處所受安培力越大，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度就越大

B.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受安培力為零處，磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

C.磁感線密集處磁感應(yīng)強(qiáng)度就大

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B反比于檢驗(yàn)電流元IL

【答案】C

【解析】

A.一段通電導(dǎo)線垂直放置在磁場(chǎng)中某處所受安培力越大，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度才越大，故A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)導(dǎo)線電流方向和磁場(chǎng)方向相同或相反時(shí)，電流不受安培力作用，此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度并不為零，故B錯(cuò)誤；

C.像電場(chǎng)線一樣，磁感線可以形象的描述磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向，磁感線密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大，磁感線稀的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度小，故C正確。

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度是采用比值法定義的，被定義的物理量B與公式中的物理量F、IL無(wú)關(guān)，B的大小由磁場(chǎng)本身決定，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m的裝有光滑弧形槽的小車，一質(zhì)量也為m的小球以水平初速度沿底端槽口向左滑上小車，到達(dá)某一高度后，小球又返回右端，則（ ）

A.此過(guò)程中小球和小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.小球離開(kāi)車以后相對(duì)地面將向右做平拋運(yùn)動(dòng)

C.此過(guò)程小球?qū)π≤囎龅墓?/span>

D.小球沿弧形槽上升的最大高度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在孤立點(diǎn)電荷－Q的電場(chǎng)中，一質(zhì)子在距離點(diǎn)電荷r0處若具有E0的動(dòng)能，即能夠恰好逃逸此電場(chǎng)的束縛．若規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，用E表示該場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小，用φ表示場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)，用Ep表示質(zhì)子在場(chǎng)中所具有的電勢(shì)能，用Ek表示質(zhì)子在場(chǎng)中某點(diǎn)所具有的動(dòng)能，用r表示該點(diǎn)距點(diǎn)電荷的距離，則如圖所示的圖象中，表示關(guān)系正確的是(　　)

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將透明長(zhǎng)方體放在空氣中，矩形ABCD是它的一個(gè)截面，將a、b兩種單色細(xì)光束射入到P點(diǎn)，入射角為，，若a光折射后恰好射至AD面上，b光從CD面射出，則（ ）

A.在介質(zhì)中b光比a光速度大

B.a光在介質(zhì)中的折射率

C.若要a光束在AD面上發(fā)生全反射，角θ的范圍應(yīng)滿足

D.改變?nèi)肷浣?/span>θ的大小，b光一定可以從AD面射出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電噴漆技術(shù)具有效率高、浪費(fèi)少、質(zhì)量好，有利于工人健康等優(yōu)點(diǎn)，其裝置原理圖如圖所示。A、B為兩塊平行金屬薄板，B板上表面需要噴漆，兩板間距為d，兩板間有方向由B指向A、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在A板的中央放置一個(gè)安全接地的靜電油漆噴槍P，油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個(gè)方向均勻地噴出帶電油漆微粒，微粒的初速度為v0，質(zhì)量為m，電荷量為q，噴槍體積、微粒的重力和所受空氣阻力以及微粒之間的作用力均不計(jì)，微粒最后都落在金屬板B上且對(duì)勻強(qiáng)電場(chǎng)不影響。試問(wèn)：

(1)油漆微粒帶電性質(zhì)；

(2)油漆微粒最后落在B板上表面所形成的圖形面積的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中，將一塊一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定在桌面上，在長(zhǎng)木板的另一端固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，小車碰到制動(dòng)裝置前，砝碼和砝碼盤尚未到達(dá)地面�，F(xiàn)通過(guò)分析小車位移與速度的變化關(guān)系來(lái)探究合外力對(duì)小車所做的功與速度變化的關(guān)系。把小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，接通電源，從靜止開(kāi)始釋放小車，得到一條紙帶。

（1）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，點(diǎn)O為紙帶上的起始點(diǎn)，A、B、C是紙帶的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，用刻度尺測(cè)得A、B、C到O的距離如圖乙所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，則打B點(diǎn)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度_____m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)畫(huà)出小車位移x與速度v的關(guān)系圖像如圖丙所示。若僅根據(jù)該圖形狀，某同學(xué)對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想，肯定不正確的是_______。

A. B. C. D.

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，能不能用一條橡皮筋代替細(xì)線連接小車進(jìn)行操作，為什么？（假設(shè)僅提供一條橡皮筋，實(shí)驗(yàn)其他裝置和條件不變）_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一款益智類的兒童彈射玩具，模型如圖所示，段是長(zhǎng)度連續(xù)可調(diào)的豎直伸縮桿，BCD段是半徑為R的四分之三圓弧彎桿，DE段是長(zhǎng)度為2R的水平桿， 與AB桿稍稍錯(cuò)開(kāi)。豎直標(biāo)桿內(nèi)裝有下端固定且勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧，在彈簧上端放置質(zhì)量為m的小球。每次將彈簧的長(zhǎng)度壓縮至P點(diǎn)后鎖定，設(shè)PB的高度差為h，解除鎖定后彈簧可將小球彈出。在彈射器的右側(cè)裝有可左右移動(dòng)的寬為2R的盒子用于接收小球，盒子的左端最高點(diǎn)Q和P點(diǎn)等高，且與E的水平距離為x，已知彈簧鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能Ep=9mgR，小球與水平桿的動(dòng)摩擦因μ=0.5，與其他部分的摩擦不計(jì)，不計(jì)小球受到的空氣阻力及解除鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能損失，不考慮伸縮豎直軒粗細(xì)變化對(duì)小球的影響且管的粗細(xì)遠(yuǎn)小于圓的半徑，重力加速度為g。求：

(1)當(dāng)h=3R時(shí)，小球到達(dá)管道的最高點(diǎn)C處時(shí)的速度大小vc；

(2)在(1)問(wèn)中小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管道作用力的大�。�

(3)若h連續(xù)可調(diào)，要使該小球能掉入盒中，求x的最大值？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電源電動(dòng)勢(shì)和電源內(nèi)、外電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，下部是可調(diào)高內(nèi)阻電池。提高或降低擋板，可改變A、B兩電極間電解液通道的橫截面積，從而改變電池內(nèi)阻。電池的兩極A、B與電壓傳感器2相連，位于兩個(gè)電極內(nèi)側(cè)的探針a、b與電壓傳感器1相連，R是滑動(dòng)變阻器。（實(shí)驗(yàn)前已給電源充足了電）

（1）閉合開(kāi)關(guān)S，在將擋板向上提的過(guò)程中，電壓傳感器2的讀數(shù)將___________；（填“變大”，“變小”，“不變”）

（2）（多選題）下列說(shuō)法中正確的是（____________）

（A）當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，傳感器1的示數(shù)為零，傳感器2的示數(shù)等于電源電動(dòng)勢(shì)

（B）閉合S，當(dāng)把電阻R的滑臂向左移動(dòng)到阻值為零時(shí)，傳感器1的示數(shù)為零，傳感器2的示數(shù)等于電源電動(dòng)勢(shì)；

（C）閉合S，無(wú)論R的滑臂移動(dòng)到哪里，傳感器1的示數(shù)總小于傳感器2的示數(shù)

（D）閉合S，無(wú)論R的滑臂移動(dòng)到哪里，傳感器1和傳感器2的示數(shù)之和總不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在兩個(gè)不同介質(zhì)中傳播的兩列波的波形圖．圖中的實(shí)線分別表示橫波甲和橫波乙在t時(shí)刻的波形圖，經(jīng)過(guò)0．5s后，甲、乙的波形分別變成如圖中虛線所示．已知兩列波的周期均大于0．3s，則下列說(shuō)法中正確的是

A.波甲的速度可能大于波乙的速度B.波甲的波長(zhǎng)可能大于波乙的波長(zhǎng)

C.波甲的周期一定等于波乙的周期D.波甲的頻率一定小于波乙的頻率

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