15.一個(gè)電容器,電容是1.5×10-4uf,兩板帶有的電荷量分別是6×10-8C和-6×10-8C,如果板間距離為1mm,則電容器板間的電場(chǎng)強(qiáng)度是4×105V/m,當(dāng)保持電容器所帶電荷量不變,兩板間距增大為2mm時(shí),兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度是4×105V/m.

分析 根據(jù)電容器定義公式C=$\frac{Q}{U}$求解電容器兩極板間的電壓;根據(jù)U=Ed求解電場(chǎng)強(qiáng)度;
改變間距后,根據(jù)C=$\frac{S}{4πkd}$判斷電容的變化,再根據(jù)電容器定義公式C=$\frac{Q}{U}$求解電容器兩極板間的電壓;根據(jù)U=Ed求解電場(chǎng)強(qiáng)度.

解答 解:電容器的電容是1.5×10-4μF,電荷量是6×10-8C,故電勢(shì)差為:
U=$\frac{Q}{C}=\frac{6×1{0}^{-8}C}{1.5×1{0}^{-4}×1{0}^{-6}F}$=400V
故電場(chǎng)強(qiáng)度為:
E=$\frac{U}os5wz5d=\frac{400V}{0.001m}=4×1{0}^{5}V/m$
當(dāng)保持電容器所帶電荷量不變,兩板間距增大為2mm時(shí),間距增加為2倍,根據(jù)C=$\frac{S}{4πkd}$,電容減小為一半,為:
C′=$\frac{C}{2}$=0.75×10-4μF
故電勢(shì)差為:
U′=$\frac{Q}{C′}$=$\frac{6×1{0}^{-8}C}{0.75×1{0}^{-4}×1{0}^{-6}F}$=800V
故電場(chǎng)強(qiáng)度為:
E′=$\frac{U′}{d′}=\frac{800V}{0.002m}=4×1{0}^{5}V/m$
故答案為:4×105,4×105

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是記住電容器的定義公式和電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度關(guān)系公式,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平初速度v0方向?yàn)檠豿軸正方向,豎直向下的方向?yàn)閥軸正方向,對(duì)任意時(shí)刻t,
①水平分位移x=v0t,豎直分位移y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,合位移s=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}{t}^{2}+\frac{1}{4}{g}^{2}{t}^{4}}$,tanφ=$\frac{gt}{2{v}_{0}}$(φ為合位移與x軸夾角);
②水平分速度vx=v0,豎直分速度vy=gt,合速度v=$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{g}^{2}{t}^{2}}$,tanθ=$\frac{gt}{{v}_{0}}$(θ為合速度v與x軸夾角).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,一人可以用一長(zhǎng)繩將陷入泥坑中的小車(chē)?yán)觯?br />(1)人在繩子中間應(yīng)向哪一方向用力拉最省力?人的拉力與繩子的張力是什么關(guān)系?
(2)為何人施加于繩子上的拉力可以產(chǎn)生比拉力大得多的張力?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某款小轎車(chē)對(duì)緊急制動(dòng)性能的設(shè)計(jì)要求是:以2m/s的速度行駛時(shí),急剎車(chē)距離不得超過(guò)25m.在一次實(shí)驗(yàn)緊急制動(dòng)性能測(cè)試中,該款小轎車(chē)以某一速度勻速行駛時(shí)實(shí)行緊急制動(dòng),測(cè)得制動(dòng)時(shí)間為1.5s,轎車(chē)在制動(dòng)的最初1s內(nèi)的位移為8.2m,試根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行計(jì)算來(lái)判斷這輛轎車(chē)的緊急制動(dòng)性能是否符合設(shè)計(jì)要求.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度相同的兩個(gè)物體,動(dòng)能大的慣性小
B.動(dòng)能相同的兩個(gè)物體,速度大的狀態(tài)難以改變
C.兩個(gè)物體相同的初動(dòng)能豎直上拋,上升高度大的慣性小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的位移之比為1:3:5
B.第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)水平方向的位移之比為1:3:5
C.第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的速度增加量相同
D.第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的加速度不斷增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組利用重錘自由下落做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn).
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙袋上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.
②按實(shí)驗(yàn)裝置安裝器材并連接電源,豎直提起系有重物的紙帶,使重物靠近(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計(jì)時(shí)器下端.
③完成實(shí)驗(yàn)后,用刻度尺測(cè)量紙帶如圖乙,讀出A、C兩點(diǎn)間距為5.40cm,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=1.35m/s(保留三位有效數(shù)字);
④若H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為vH,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB,重物質(zhì)量為m,重物下落的高度為HBH,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的關(guān)系式為$\frac{1}{2}m{{v}_{H}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=mg{h}_{BH}$(用題給字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下面有關(guān)磁感線的描述正確的是( 。
A.磁感線是真實(shí)存在的,只不過(guò)我們看不見(jiàn)而已
B.磁感線由N極發(fā)出,終止于S極
C.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感線可以是一系列平行曲線
D.磁感線上某點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指方向一致

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星的主要任務(wù)是接著“嫦娥三號(hào)”著陸月球表面,繼續(xù)更深層次,更加全面地探測(cè)月球地質(zhì)、資源等方面的信息,完善月球的檔案資料.假設(shè)“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星先貼近地球表面繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)動(dòng)能為E1,再控制它進(jìn)行一系列變軌后繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)動(dòng)能為E2,已知地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的p倍,地球半徑是月球半徑的q倍,“嫦娥四號(hào)”在整個(gè)過(guò)程中質(zhì)量保持不變,則$\frac{{E}_{1}}{{E}_{2}}$為( 。
A.$\frac{p}{q}$B.$\frac{q}{p}$C.pqD.$\frac{1}{pq}$

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