6.為了測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材供選用
A.待測(cè)干電池一節(jié)
B.直流電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.直流電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.02Ω)
D.直流電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約為5kΩ)
E.直流電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約為25kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為2A)
H.開(kāi)關(guān)
I.導(dǎo)線(xiàn)若干
①實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用V1;電流表應(yīng)選用A1;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1.(填字母代號(hào))
②用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖乙中完成實(shí)物連接.
③實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),初始滑片P在最右端,但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路,合上開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過(guò)一段距離x后電流表有讀數(shù),于是該組同學(xué)分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖,如圖丙所示,則根據(jù)圖象可知,電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻為0.5Ω.

分析 (1)根據(jù)電池電動(dòng)勢(shì)選擇電壓表,根據(jù)電路最大電流選擇電流表,為方便實(shí)驗(yàn)操作,在保證安全的前提下,要選擇最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物圖.
(3)由兩圖可得出兩電表對(duì)應(yīng)的示數(shù),則由閉合電路歐姆定律可得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.

解答 解:①干電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,電壓表應(yīng)選V1,由于電路中電流較小,因此電流表應(yīng)選A1,為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R1;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物圖,如圖所示:
③由圖可知當(dāng)I1=0.20A時(shí),U1=1.40V;
當(dāng)I2=0.40A時(shí),U2=1.30A;
根據(jù)U=E-Ir得:
1.40=E-0.20r
1.30=E-0.40r
解得:E=1.5V r=0.5Ω
故答案為:①V1;A1;R1;②如圖;③1.5;0.5

點(diǎn)評(píng) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)中選擇儀表是常見(jiàn)的一種題型,要求學(xué)生能按照安全性和準(zhǔn)確性的要求進(jìn)行分析,一定要注意判斷圖象與橫軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是不是短路電流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,輕繩上端固定在天花板上的O點(diǎn),下端懸掛重物A,B是固定的表面光滑的圓柱體.當(dāng)A靜止時(shí),輕繩與天花板的夾角為30°,此時(shí)圓柱體B受到繩的壓力是20N,則重物A是(  )
A.15NB.10NC.10$\sqrt{3}$ND.20N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一輛卡車(chē)在平直公路上行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn),立即緊急剎車(chē),由于慣性,卡車(chē)在急剎車(chē)后滑行22.5m停下,假設(shè)卡車(chē)剎車(chē)過(guò)程是勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)且加速度的大小是5m/s2.求:
(1)卡車(chē)的行駛速度多大?
(2)卡車(chē)緊急剎車(chē)后第2s內(nèi)的位移多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶把A處的工件不斷地運(yùn)送到同一水平面上的B處,A、B相距L=30m.在A處把工件輕輕放到傳送帶上,經(jīng)過(guò)時(shí)間t=20s能傳送到B處,假設(shè)在A處每隔相等時(shí)間放上一個(gè)工件,每小時(shí)能放7200個(gè),每個(gè)工件的質(zhì)量均為m=2kg,求:
(1)傳送帶上靠近B端的相鄰兩工件間的距離;
(2)帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)的平均輸出功率(不計(jì)輪軸處的摩擦)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置研究“小車(chē)運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律”.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.
實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
a.將木板的左端墊起,以平衡小車(chē)的摩擦力;
b.在小車(chē)中放入砝碼,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車(chē)后端,用細(xì)線(xiàn)連接小車(chē)和鉤碼;
c.將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,接通電源,釋放小車(chē),小車(chē)拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),斷開(kāi)電源;
d.改變鉤碼或小車(chē)中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)b、c的操作.

(1)設(shè)鉤碼質(zhì)量為m1、砝碼和小車(chē)總質(zhì)量為m2,重力加速度為g,則小車(chē)的加速度為:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$.(用題中所給字母表示);
(2)如圖2是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上取計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測(cè)量,讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度x,通過(guò)計(jì)算得到各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s以及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度v.請(qǐng)將C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的測(cè)量xC值和計(jì)算速度vC值填在表中的相應(yīng)位置.
計(jì)數(shù)點(diǎn)x/cms/cmv/(m•s-1
O1.000.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
C5.00
D8.337.330.61
E10.909.900.70
(3)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)繪制△v2-s圖線(xiàn)來(lái)分析運(yùn)動(dòng)規(guī)律(其中△v2=v2-v02,v是各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度,v0是O點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度).他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3中標(biāo)出了O、A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出△v2-s圖線(xiàn).
(4)實(shí)驗(yàn)小組繪制的△v2-s圖線(xiàn)的斜率k=$2\frac{{{m_1}g}}{{{m_1}+{m_2}}}$(用題中所給字母表示),若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其原因可能是木板的左側(cè)墊的過(guò)高.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用接在50Hz的交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,得到一條如圖所示的紙帶.紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離,分別標(biāo)注在相應(yīng)的計(jì)數(shù)點(diǎn)的下方.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)的速度v3=0.330m/s.
(2)通過(guò)數(shù)據(jù)可得,紙帶的加速度a=0.756m/s2
(3)如果當(dāng)時(shí)交流電源的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
①根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計(jì)算打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是3.11m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
②在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是丙.
③打1點(diǎn)時(shí),紙帶的速度V1=0.456m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (  )
A.秒擺的周期為2s,擺長(zhǎng)約為1m
B.彈簧振子的回復(fù)力一定由彈簧的彈力提供
C.在波的傳播過(guò)程中,波源處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)越快,波的傳播速度越快
D.所有波都具有干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象
E.我們?cè)诘厍蛏辖邮盏絹?lái)自遙遠(yuǎn)星球光波的波長(zhǎng)變長(zhǎng),可以判斷該星球正在離我們遠(yuǎn)去.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.用螺旋測(cè)微器測(cè)量某一電阻絲的直徑時(shí),示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是1.195mm.若選用多用電表中倍率為“×1”的電阻擋測(cè)電阻時(shí),表針指示在圖示位置,則所測(cè)電阻的阻值為15Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案