Question

3．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究分力與合力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖，豎直木板上有一固定的定滑輪，三個(gè)鉤碼被一根繞過定滑輪的細(xì)繩拉著，第一次用兩個(gè)彈簧秤將繩端拉到板上O點(diǎn)，在豎直木板的白紙上記下兩個(gè)彈簧秤拉力F₁、F₂的大小及方向．第二次用一個(gè)彈簧秤仍將繩端拉到板上O點(diǎn)，記下拉力F′的大小和方向．

（1）甲、乙是在作圖分析時(shí)作出的兩種圖，你認(rèn)為其中圖甲是正確的．（填“甲”或“乙”）．圖中F′（填“F”或“F′”）是F₁、F₂合力的理論值，F(xiàn)（填“F”或“F′”）是F₁、F₂合力的實(shí)驗(yàn)值．
（2）實(shí)驗(yàn)中引起F和F′并不能完全重合的原因可能有對(duì)彈簧秤的示數(shù)的讀數(shù)及作平行四邊形不準(zhǔn)．（說出至少兩點(diǎn)）

Answer 1

分析 本實(shí)驗(yàn)采用的是等效法，即用F₁、F₂兩個(gè)力使橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與用一個(gè)力F使橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等，然后將用平行四邊形定則做出的F₁、F₂合力的理論值和一個(gè)力實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)際值進(jìn)行比較．

解答 解：（1）F₁、F₂合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值，且實(shí)驗(yàn)值的方向保持水平的，所以甲圖是正確的，由此可知F′是F₁、F₂合力的理論值，F(xiàn)是合力的實(shí)驗(yàn)值；
（2）由于對(duì)彈簧秤的示數(shù)的讀數(shù)及作平行四邊形不準(zhǔn)引起的誤差會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中引起F和F′并不能完全重合
故答案為：（1）甲；F′；F；（2）對(duì)彈簧秤的示數(shù)的讀數(shù)及作平行四邊形不準(zhǔn)．

點(diǎn)評(píng) 要解答本題應(yīng)熟練掌握實(shí)驗(yàn)的目的及原理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理分析實(shí)驗(yàn)．