5.在真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷Q1和Q2,它們之間的庫(kù)倫力大小為F,若保持它們之間的距離不變,將Q1所帶的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,為了使它們之間的庫(kù)侖力F保持不變,則Q2所帶的電荷量應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{5}$

分析 由庫(kù)侖定律的表達(dá)式,結(jié)合它們的間距不變,且?guī)靵隽σ膊蛔,從而得出兩電量的關(guān)系,即可求解.

解答 解:由庫(kù)侖定律可得:F=k $\frac{Qq}{{r}^{2}}$;若保持它們之間的距離不變,將Q1所帶的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,為了使它們之間的庫(kù)侖力F保持不變,
則Q2所帶的電荷量應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,故A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查庫(kù)侖定律的應(yīng)用,注意使用控制變量法,尋求兩電量的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.物體受到的合外力方向與其運(yùn)動(dòng)方向一致,當(dāng)合外力逐漸減小時(shí),物體的加速度和速度將( 。
A.加速度和速度均減小B.加速度減小,速度增大
C.加速度和速度均增大D.加速度增大,速度減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.(多選)如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.由圖可知,振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是正弦曲線
B.t=2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度最大,方向沿y軸的負(fù)方向
C.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅為10 cm
D.質(zhì)點(diǎn)在第1 s末和第3 s末位移的方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.一種X射線,每個(gè)光子具有4×104eV的能量,此X射線的波長(zhǎng)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,水平底面上的物體質(zhì)量為2kg,在方向與水平面成37°角、大小為10N的拉力F作用下移動(dòng)2m,已知物體與水平地面間的動(dòng)零擦因數(shù)為0.2,在這一過(guò)程中,物體受到的各力做功多少?合力做功多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6.cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.關(guān)于物體能否看成質(zhì)點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.做直線運(yùn)動(dòng)的物體一定能看成質(zhì)點(diǎn)
B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)
C.球形物體不一定能夠看成質(zhì)點(diǎn)
D.不規(guī)則形狀的物體也可能看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是CBDAEF.
A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái)
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)系中已描出:
①在圖中的坐標(biāo)系中作出F-x圖線.
②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(x用cm作單位):F=0.43x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.一個(gè)物體沿x軸方向正做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.位移沿x軸正方向B.加速度方向沿x軸正方向
C.加速度大小和方向都不變D.加速度不斷變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,有輸出電壓為6V、頻率為50Hz的交流電和輸出電壓為6V的直流電兩種.質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.(g=9.8m/s2
下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到輸出電壓為6V的直流電上;
C.松開手釋放紙帶,然后接通電源開關(guān),打出一條紙帶;
D.更換紙帶重做幾次,選擇清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.

(1)指出其中操作不當(dāng)?shù)膬蓚(gè)步驟,將其對(duì)應(yīng)的字母序號(hào)填在右邊的橫線處B:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用交流電;C:應(yīng)該先通電再釋放紙帶.
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶,根據(jù)紙帶可計(jì)算得知,重錘從B點(diǎn)到D點(diǎn)過(guò)程中重力勢(shì)能減少量等于0.271J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加量,其原因主要是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在摩擦阻力.

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