A. | 物體受到摩擦力作用時(shí),一定受到彈力作用 | |
B. | 靜止的物體也能受到滑動(dòng)摩擦力作用 | |
C. | 滑動(dòng)摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
D. | 有彈力一定有摩擦力 |
分析 摩擦力定義是兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作為動(dòng)力也可以作為阻力,當(dāng)摩擦力做為動(dòng)力時(shí)方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,而做為阻力時(shí)方向和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反;有摩擦力一定存在彈力,而有彈力不一定產(chǎn)生摩擦力.
解答 解:AD、產(chǎn)生摩擦力條件包含產(chǎn)生彈力的條件,所以物體受到摩擦力作用時(shí),一定受到彈力作用;而有彈力不一定產(chǎn)生摩擦力,故A正確,D錯(cuò)誤;
B、靜止的物體也可能受滑動(dòng)摩擦力作用,比如汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),地面受滑動(dòng)摩擦力,故B正確;
C、摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,可能與運(yùn)動(dòng)方向相同,故C錯(cuò)誤;
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 掌握摩擦力產(chǎn)生的條件,摩擦力方向的判定及摩擦力的作用,可以是動(dòng)力,也可以是阻力,同時(shí)掌握靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力不是以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判定的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10-3s | B. | 10-5s | C. | 10-7s | D. | 10-15s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電容器兩級(jí)板正對(duì)面積變大,電容變小 | |
B. | 電容器兩極板距離變大,電容變小 | |
C. | 電容的單位是庫(kù)侖 | |
D. | 電容器兩極板距離變大,電容變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 磁通量是標(biāo)量 | |
B. | 磁通量越大,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大 | |
C. | 通過(guò)某一平面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零 | |
D. | 磁通量就是磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 理想氣體的溫度升高,則壓強(qiáng)一定增大 | |
B. | 只要條件允許,就能夠達(dá)到絕對(duì)零度 | |
C. | 晶體不一定都是各向異性的 | |
D. | 熱量不可能由低溫物體傳到高溫物體 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 升降機(jī)的速度不斷減小 | |
B. | 升降機(jī)的加速度不斷變大 | |
C. | 先是彈力做的負(fù)功小于重力做的正功,然后是彈力做的負(fù)功大于重力做的正功 | |
D. | 到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)加速度的值一定大于重力加速度的值 |
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