在初中已經(jīng)學(xué)過,如果一個物體在F的作用下沿著力的方向移動一段距離L,這個力對物體做的功是,我們還知道,功的單位是焦耳(J)。由功的公式和牛頓第二定律可知,焦耳(J)與基本單位千克(kg)、米(m)、秒(s)之間的關(guān)系是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,螺線管的導(dǎo)線的兩端與兩平行金屬板相接,一個帶負(fù)電的小球用絲線懸掛在兩金屬板間,并處于靜止?fàn)顟B(tài),若條形磁鐵突然插入線圈時(shí),小球的運(yùn)動情況是( )
A.向左擺動 B.向右擺動
C.保持靜止 D.無法判定
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩物體在光滑的水平面上相向運(yùn)動,其中物體A的質(zhì)量為mA=4 kg,兩球發(fā)生相互作用前后的運(yùn)動情況如下圖所示,由圖可知B物體的質(zhì)量為mB=________kg;碰撞過程中,系統(tǒng)的機(jī)械能損失為 J。
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩個物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動,它們的速度圖像如圖,則( )
A、A、B兩物體運(yùn)動方向一定相反
B、前4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同
C、t=4s時(shí),A、B兩物體的速度相同
D、A物體的加速度等于B物體的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
礦井里的升降機(jī)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,上升3s,速度達(dá)到3m/s,然后勻速上升6s,最后減速上升2s停下。求升降機(jī)上升的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
電梯中有一個體重計(jì),質(zhì)量為m的人站在體重計(jì)上,當(dāng)電梯以大小為a(a<g)的加速度減速上升時(shí)( )
A.人處于超重狀態(tài) B.人對體重計(jì)的壓力大小是
C.人處于失重狀態(tài) D.人對體重計(jì)的壓力大小是
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科目:高中物理 來源: 題型:
一顆自由下落的小石頭,經(jīng)過某點(diǎn)時(shí)的速度是10 m/s,經(jīng)過另一點(diǎn)時(shí)的速度是30 m/s, 求經(jīng)過這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔和兩點(diǎn)間的距離。(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用精度為0.2N,量程為10N的彈簧秤拉動細(xì)繩套,通過記錄并作出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論圖。請指出他在作圖過程中存在的疏漏或者錯誤之處。(至少說出四點(diǎn))
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個點(diǎn)電荷帶有相等的電荷量,要求它們之間相距1 m 時(shí)的相互作用力等于1 N,則每個電荷的電荷量是多少?等于電子電荷量的多少倍?
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