【題目】為了驗證“當質(zhì)量一定時，物體的加速度與它所受的合力成正比”的結(jié)論是否正確，一組同學(xué)用圖甲所示的裝置進行實驗，并將得到的實驗數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標圖中。

（1）關(guān)于該實驗，下列敘述正確的是（_________）

A. 保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和桶的總質(zhì)量

B. 保持沙和桶的總質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量

C. 保持小車和沙桶的質(zhì)量均不變

D. 同時改變小車和沙桶的質(zhì)量

（2）在圖乙中作出a-F圖線。（________）

（3）由a-F圖線可以發(fā)現(xiàn)，該組同學(xué)實驗操作中遺漏了_____這個步驟。

（4）根據(jù)a-F圖線可以求出小車的質(zhì)量是______保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】A 平衡摩擦力 0.25kg

【解析】

（1）[1]本實驗為了驗證“當質(zhì)量一定時，物體的加速度與它所受的合力成正比”的結(jié)論是否正確，所以要保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和桶的總質(zhì)量，從而改變小車所受的拉力，A正確，BCD錯誤；

故選A。

（2）[2]如圖為作出的作出a-F圖線

（3）[3]從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點，當F≤0.2N時，a=0．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消呢。該組同學(xué)實驗操作中遺漏了平衡摩擦力這個步驟；

（4）[4]根據(jù)

變形得：

可知a-F圖線的斜率表示小車的質(zhì)量，則有：

解得：m=0.25kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車靜置在水平地面上，斜面置于小車上，滑塊放在斜面上，一根輕彈簧一端固定在小車上的點、另一端系在滑塊上的點，彈簧與的斜面垂直，、、三個物體均保持靜止，下列有關(guān)斜面、滑塊的受力情況的描述正確的是

A.若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則滑塊一定受3個力的作用

B.若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則斜面一定受4個力的作用

C.若彈簧處于伸長狀態(tài)，則滑塊一定受4個力的作用

D.若彈簧處于伸長狀態(tài)，則斜面一定受6個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的絕緣水平面上固定兩個等量同種點電荷、，在連線上的點由靜止釋放一帶電滑塊（可視為質(zhì)點），滑塊由靜止向右運動的最右點為點（圖中未畫出）。則以下判斷正確的是（　　）

A.滑塊一定帶的是與、異種的電荷B.滑塊的電勢能一定是先減小后增大

C.滑塊的動能與電勢能之和一定減小D.間距離等于間距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗電路和圖像如下：

(1)現(xiàn)備有以下器材：

A.干電池1個

B.滑動變阻器

C.滑動變阻器

D.電壓表

E.電壓表

F.電流表

G.電流表

其中滑動變阻器應(yīng)選_____，電流表應(yīng)選_____，電壓表應(yīng)選_____（填字母代號）；

(2)由圖像。由此可知這個干電池的電動勢_______，電阻_____；

(3)由于電壓表的分流作用使本實驗電路存在系統(tǒng)誤差，導(dǎo)致_____，_____（填“” “”或“”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標系xOy,其第一象限存在著正交的勻強電場和勻強磁場,電場強度的方向水平向右,磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里.一帶電荷量為q=+10-5C，質(zhì)量為m=10-5kg的微粒從原點出發(fā)沿與x軸正方向的夾角為45°的初速度進入復(fù)合場中,正好做直線運動，當微粒運動到A(1m,1m)時,電場方向突然變?yōu)樨Q直向上(不計電場變化的時間)，粒子繼續(xù)運動一段時間后,正好垂直于y軸穿出復(fù)合場.不計一切阻力.重力加速度g取10m/s2，求：

(1)電場強度E的大小；

(2)磁感應(yīng)強度B的大小；

(3)粒子在復(fù)合場中的運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板靜止于光滑水平面上,在其右端放上一個可視為質(zhì)點的木塊，已知木塊的質(zhì)量m=1kg，木板的質(zhì)量M=3kg，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，設(shè)木塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，板長L=2 m，g取10 m/s2，問：

若木塊不能在木板上滑動，則對木板施加的拉力應(yīng)該滿足什么條件?

若拉力為30N，則木塊滑離木板需要多少時間?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d＝0.9 cm的遮光板(如圖所示)．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.029 s，通過第二個光電門的時間為Δt2＝0.011 s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt＝0.76 s，則下列說法正確的是(　　)

A. 滑塊通過第二個光電門時的速度為0.82 m/s

B. 滑塊的加速度是0.67 m/s2

C. 滑塊在兩光電門間的平均速度是0.57 m/s

D. 兩光電門間的距離為0.25 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5 N的彈簧測力計兩個，橡皮條(帶兩個較長的細繩套)，刻度尺，圖釘(若干個)．

(1)具體操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于實驗操作的建議，其中正確的有______．

A．橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上

B．重復(fù)實驗再次進行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同

C．使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線；讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計刻度

D．用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力

(2)該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標注信息有結(jié)點位置O、力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示．其中對于提高實驗精度最有利的是_______．

(3) 合力與F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差僅由F1引起，則原因是F1的大小比真實值偏_______、F1與F2的夾角比真實夾角偏________.(填“大”或“小”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.3 kg的物體在水平面上做直線運動， 圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的v－t圖象， g取10 m/s2, 則下列說法正確的是(　　)

A. 水平拉力大小可能等于0.3 N

B. 水平拉力大小一定等于0.1 N

C. 物體受到的摩擦力大小一定等于0.1 N

D. 物體受到的摩擦力大小可能等于0.2 N

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