【題目】計(jì)算下列過(guò)程中的加速度大。
(1)一輛汽車(chē)從車(chē)站出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)10s速度達(dá)到108km/h;
(2)在高速公路上汽車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)3min速度從54km/h提高到144km/h;
(3)足球以8m/s的速度飛來(lái),運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出,踢球時(shí)間為0.2s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止懸吊時(shí)的位置,人在從p點(diǎn)下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 在pa段做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B. 在ab段繩的拉力小于人的重力,處于失重狀態(tài)
C. 在bc段繩的拉力大于人的重力,處于超重狀態(tài)
D. 在c點(diǎn),速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖)。設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時(shí),沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ。
(1)若拖把頭在地板上勻速移動(dòng),求推拖把的力的大小。
(2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的水平推力與此時(shí)地板對(duì)拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。求這一臨界角的正切tanθ0。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50 Hz時(shí),每隔________s打一次點(diǎn).下圖是某同學(xué)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶,圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。則紙帶在OE段運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在演示慣性現(xiàn)象時(shí),將一杯水放在桌邊,杯下壓一張紙條。若緩慢拉動(dòng)紙條,發(fā)現(xiàn)杯子會(huì)出現(xiàn)滑落;當(dāng)他快速拉動(dòng)紙條時(shí),發(fā)現(xiàn)杯子并沒(méi)有滑落。對(duì)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 緩慢拉動(dòng)紙條時(shí),摩擦力對(duì)杯子的沖量較小
B. 快速拉動(dòng)紙條時(shí),摩擦力對(duì)杯子的沖量較大
C. 為使杯子不滑落,杯子與紙條的動(dòng)摩擦因數(shù)盡量大一些
D. 為使杯子不滑落,杯子與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)盡量大一些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示是一次記錄小車(chē)車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。(電源頻率為50Hz)
(1)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得: vB=1.38m/s,vC = __________m/s,vD=3.90m/s;(保留三位有效數(shù)字)
(2)若利用求得的數(shù)值作出小車(chē)的v-t圖線(以打A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)),將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是0.10m/s,此速度的物理意義是 ___。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩人靜止在光滑的冰面上,甲沿水平方向推了乙一下,結(jié)果兩人向相反方向滑去。已知甲的質(zhì)量為45kg,乙的質(zhì)量為50kg。則下列判斷正確的是
A. 甲的速率與乙的速率之比為10:9
B. 甲的加速度大小與乙的加速度大小之比為9:10
C. 甲對(duì)乙的沖量大小與乙對(duì)甲的沖量大小之比為1:1
D. 甲的動(dòng)能與乙的動(dòng)能之比為1: 1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次救災(zāi)活動(dòng)中,一輛救災(zāi)汽車(chē)由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),剛運(yùn)動(dòng)了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車(chē),勻減速運(yùn)動(dòng)經(jīng)4s停在巨石前.則關(guān)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 加速、減速中的加速度大小之比為a1:a2等于2:1
B. 加速、減速中的平均速度大小之比:等于1:1
C. 加速、減速中的位移之比x1:x2等于2:1
D. 加速、減速中的加速度大小之比a1:a2等于1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為3kg的小車(chē)A以v0=4m/s的速度沿光滑水平面勻速運(yùn)動(dòng),小車(chē)左端固定的支架通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛質(zhì)量為1kg的小球B(可看作質(zhì)點(diǎn)),小球距離車(chē)面0.8m。某一時(shí)刻,小車(chē)與靜止在水平面上的質(zhì)量為1kg的物塊C發(fā)生碰撞并粘連在一起(碰撞時(shí)間可忽略),此時(shí)輕繩突然斷裂。此后,小球剛好落入小車(chē)右端固定的砂桶中(小桶的尺寸可忽略),不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.求:
①繩未斷前小球與砂桶的水平距離。
②小車(chē)系統(tǒng)的最終速度大小
③整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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