【題目】如圖所示,把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處放置帶電小球B.現(xiàn)給B一個(gè)沿垂直于AB方向的速度,B球?qū)ⅲ?)

A.若A、B為異種電荷,B球一定做圓周運(yùn)動(dòng)

B.若A、B為異種電荷,B球可能做加速度、速度均變小的曲線運(yùn)動(dòng)

C.若A、B同種種電荷,B球一定做遠(yuǎn)離A的變加速曲線運(yùn)動(dòng)

D.若A、B同種種電荷,B球的動(dòng)能一定會(huì)減小

【答案】BC

【解析】

試題分析:根據(jù)庫(kù)侖力與B球所需要的向心力的關(guān)系,判斷B球能否做圓周運(yùn)動(dòng).勻變速曲線的加速度恒定不變.根據(jù)庫(kù)侖定律判斷B球的運(yùn)動(dòng)情況.根據(jù)電場(chǎng)力做功的正負(fù),由動(dòng)能定理判斷動(dòng)能的變化.

解:A、若A、B為異性電荷,A、B間存在引力,只有當(dāng)A對(duì)B的引力恰好等于B球所需要的向心力時(shí),B球才做圓周運(yùn)動(dòng),否則不做圓周運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.

B、若A、B為異種電荷,AB之間的庫(kù)侖力為吸引力,當(dāng)AB之間的庫(kù)侖力大于需要的向心力的時(shí)候,B球做向心運(yùn)動(dòng),速度和加速度都要變大,當(dāng)AB之間的庫(kù)侖力小于需要的向心力的時(shí)候,B球做離心運(yùn)動(dòng),速度和加速度都要減小,故B正確;

C、D、若A、B為同種電荷,AB之間的庫(kù)侖力為排斥力,并且力的方向和速度的方向不再一條直線上,所以B球一定做曲線運(yùn)動(dòng),由于AB之間的距離越來(lái)越大,它們之間的庫(kù)侖力也就越來(lái)越小,所以B球的加速度在減小,而庫(kù)侖力做正功,故動(dòng)能不斷變大,故C正確,D錯(cuò)誤;

故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象;直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象;直線C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象.如果將這個(gè)電阻R分別接到a、b兩電源上,那么有(  ).

A. R接到a電源上,電源的效率較低

B. R接到b電源上,電源的輸出功率較小

C. R接到a電源上,電源的輸出功率較高,電源效率也較高

D. R接到b電源上,電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系獨(dú)力設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.已知小車質(zhì)量為m1,砝碼和盤的質(zhì)量為m2,除了裝置圖中所給的器材外,另外備有墊木、復(fù)寫紙、電鍵及導(dǎo)線若干.

1)除了上面涉及的實(shí)驗(yàn)器材外,本次實(shí)驗(yàn)還缺少的器材有

2)保持m1不變,改變m2的大小,小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),最可能的原因是:

3)如圖丙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.AB、CD計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已測(cè)出,由于疏漏BC兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離忘記了標(biāo)注,根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況,可計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長(zhǎng)木板B(長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng))的左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,F=kt,其中k為已知常數(shù).若物體之間的滑動(dòng)摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力,且AB的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電阻Rx約為200 Ω,電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,測(cè)量電路中電流表的連接方式如圖(a)或圖(b)所示,結(jié)果由公式計(jì)算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖(a)和圖(b)中電路測(cè)得的電阻值分別記為Rx1Rx2,___(“Rx1“Rx2”)更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值,且測(cè)量值Rx1___(大于”、“等于小于”)真實(shí)值,測(cè)量值Rx2___(大于”、“等于小于”)真實(shí)值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點(diǎn)由靜止開始釋放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到達(dá)距地面深度為h的B點(diǎn)速度減為零.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.關(guān)于小球下落的整個(gè)過程,下列說(shuō)法中正確的有( )

A.小球的機(jī)械能減少了mg(H+h)
B.小球克服阻力做的功為mgh
C.小球所受阻力的沖量大于m
D.小球動(dòng)量的改變量等于所受阻力的沖量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)速儀上裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為固定測(cè)速儀,A為汽車,兩者相距670m,某時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)B接收到反射回來(lái)的超聲波信號(hào)時(shí),A、B相距710m.已知聲速為340m/s,則汽車的加速度大小為( 。

A. 20m/s2 B. 10m/s2 C. 5m/s2 D. 無(wú)法計(jì)算

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面的傾角θ=30°,物體A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)上端位于C點(diǎn),用一根不可伸長(zhǎng)的輕彈簧通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體AB,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2m=4kg,B的質(zhì)量為m=2kg,初始時(shí)物體AC點(diǎn)的距離為L=1m.現(xiàn)給A、B一初速度v0=3m/s,使A開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),B向上運(yùn)動(dòng),物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點(diǎn).已知重力加速度為g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,整個(gè)過程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),求此過程中:

(1)物體A向下運(yùn)動(dòng)剛到C點(diǎn)時(shí)的速度大小;

(2)彈簧的最大壓縮量;

(3)彈簧中的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)中當(dāng)滑雪板壓在雪地時(shí)會(huì)把雪內(nèi)的空氣逼出來(lái),在滑雪板和雪地之間形成暫時(shí)的“氣墊”從而減小雪地對(duì)滑雪板的摩擦,然后當(dāng)滑雪板的速度較小時(shí),與雪地接觸時(shí)間超過某一時(shí)間就會(huì)陷下去,使得它們間的摩擦阻力增大.假設(shè)滑雪者的速度超過4m/s時(shí),滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)從0.25變?yōu)?.125.一滑雪者從傾角為θ=370斜坡的A處由靜止開始自由下滑,滑至坡底B處(B處為一光滑小圓。┖笥只弦欢嗡窖┑,最后停在水平雪道BC上的某處.如圖所示,不計(jì)空氣阻力,已知AB長(zhǎng)14.8m,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)滑雪者從靜止開始到動(dòng)摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時(shí)間
(2)滑雪者到達(dá)B處的速度大小
(3)假如水平雪道BC的長(zhǎng)度只有99.2m(C處后面為懸崖),為了保證安全,從斜坡上靜止開始自由下滑時(shí)出發(fā)點(diǎn)離B點(diǎn)的距離不得超過多少?

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