質(zhì)量為m的帶正電小球由空中A點(diǎn)無初速度自由下落,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過t秒小球又回到A點(diǎn).不計(jì)空氣阻力且小球從未落地,則( )
A. 整個(gè)過程中小球電勢(shì)能減少了1.5mg2t2
B. 從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢(shì)能減少了mg2t2
C. 從加電場(chǎng)開始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)小球動(dòng)能減少了mg2t2
D. 整個(gè)過程中機(jī)械能的增量為2mg2t2
考點(diǎn): 電勢(shì)能;重力勢(shì)能.
專題: 電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題.
分析: 分析小球的運(yùn)動(dòng)情況:小球先做自由落體運(yùn)動(dòng),加上勻強(qiáng)電場(chǎng)后小球先向下做勻減速運(yùn)動(dòng),后向上做勻加速運(yùn)動(dòng).由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出t秒末速度大小,加上電場(chǎng)后小球運(yùn)動(dòng),看成一種勻減速運(yùn)動(dòng),自由落體運(yùn)動(dòng)的位移與這個(gè)勻減速運(yùn)動(dòng)的位移大小相等、方向相反,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求電場(chǎng)強(qiáng)度,由W=qEd求得電場(chǎng)力做功,即可得到電勢(shì)能的變化.由動(dòng)能定理得求出A點(diǎn)到最低點(diǎn)的高度,得到重力勢(shì)能的減小量.
解答: 解:A、D,小球先做自由落體運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng),兩個(gè)過程的位移大小相等、方向相反.
設(shè)電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,加電場(chǎng)后小球的加速度大小為a,取豎直向下方向?yàn)檎较,則
由gt2=﹣(vt﹣
at2)
又v=gt
解得 a=3g.
由牛頓第二定律得
a=,聯(lián)立解得,qE=4mg
則小球電勢(shì)能減少為△ɛ=qE•gt2=2mg2t2.
根據(jù)功能關(guān)系可知,機(jī)械能的增量為2mg2t2.故A錯(cuò)誤,D正確.
B、設(shè)從A點(diǎn)到最低點(diǎn)的高度為h,根據(jù)動(dòng)能定理得
mgh﹣qE(h﹣gt2)=0
解得,h=gt2
故從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢(shì)能減少了△Ep=mgh=.故B錯(cuò)誤.
C、從加電場(chǎng)開始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)小球動(dòng)能減少了△Ek=m(gt)2.故C錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng): 本題首先要分析小球的運(yùn)動(dòng)過程,采用整體法研究勻減速運(yùn)動(dòng)過程,抓住兩個(gè)過程之間的聯(lián)系:位移大小相等、方向相反,運(yùn)用牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律和動(dòng)能定理結(jié)合進(jìn)行研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車甲和摩托車乙運(yùn)動(dòng)情況如圖所示的v﹣t圖象.若輛車從同一地點(diǎn)出發(fā).則兩車在 s時(shí)速度相同,兩車相遇前的最大距離為 m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,DO是水平面,AB是斜面,初速度為v0的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑到頂點(diǎn)A時(shí)速度剛好為零.如果斜面改為AC,讓該物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA滑動(dòng)到A點(diǎn)且速度剛好為零,則物體具有的初速度(已知物體與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零且轉(zhuǎn)彎處無能量損失)( 。
A. 大于vo B. 等于vo
C. 小于vo D. 取決于斜面的傾角
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科目:高中物理 來源: 題型:
某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車的加速度跟合外力的關(guān)系,圖中與小車左端相連的是測(cè)力傳感器,小車放置在表面各處粗糙程度相同的水平長(zhǎng)木板上,按甲圖裝配好實(shí)驗(yàn)器材,先測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦阻力,逐漸向沙桶中添加細(xì)沙粒,當(dāng)觀察到小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí),記下傳感器的最大示數(shù)為F0,可認(rèn)為摩擦阻力為F0.
(1)將小車放回初位置并用手按住,繼續(xù)向沙桶中添加一定量的沙粒,記下傳感器的示數(shù)F1,接通頻率外為50Hz的交流電源,使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,然后釋放小車,打出一條紙帶,再繼續(xù)在桶中添加沙粒,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),打出多條紙帶,圖乙為某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離(單位:cm),分別標(biāo)注在相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的下方,則小車的加速度a= m/s2,(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)算出各次小車的加速度和合力F(F=F1﹣F0),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系圖象,紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦可忽略,圖中可能正確的是 .
(3)寫出一條提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一截面為直角三角形的玻璃鏡ABC,∠A=30°.一條光線以45°的入射角從AC邊上的D點(diǎn)射入棱鏡,光線最終垂直BC邊射出.
①畫出光在玻璃棱鏡中的傳播路線;
②求玻璃的折射率;
③判斷AB面是否有光線射出.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,虛線右側(cè)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,等邊三角形金屬框電阻為R,邊長(zhǎng)是L,自線框從左邊界進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)開始計(jì)時(shí),在外力作用下以垂直于磁場(chǎng)邊界的恒定速度v進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,t1時(shí)刻線框全部進(jìn)入磁場(chǎng).規(guī)定逆時(shí)針方向?yàn)楦袘?yīng)電流i的正方向.外力大小為F,線框中電功率的瞬時(shí)值為P,在這段時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體某橫截面的電荷量為q,其中C、D圖象為拋物線.則這些物理量隨時(shí)間變化的關(guān)系可能正確的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A. 波的傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率
B. 愛因斯坦狹義相對(duì)論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
C. 當(dāng)某列聲波產(chǎn)生多普勒效應(yīng)時(shí),相應(yīng)聲源的振動(dòng)頻率一定發(fā)生變化
D. 物體做受迫振動(dòng)時(shí),驅(qū)動(dòng)力的頻率越高,受迫振動(dòng)的物體振幅越大
E. X射線的頻率比無線電波的頻率高
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科目:高中物理 來源: 題型:
容器內(nèi)裝有1kg的氧氣,開始時(shí),氧氣壓強(qiáng)為1.0×106Pa,溫度為57℃,因?yàn)槁,?jīng)過一段時(shí)間后,容器內(nèi)氧氣壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?sub>,溫度降為27℃,求漏掉多少千克氧氣?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為4m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連;質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0滑到木板左端,滑到木板右端時(shí)速度恰好為零;現(xiàn)小滑塊以水平速度v滑上木板左端,滑到木板右端時(shí)與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,以原速率彈回,剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下,求的值.
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