14．如圖所示，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定．小球從彈簧的正上方某一高度處由靜止下落，不計空氣阻力，則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短的過程中（　�。�
A．小球的機械能守恒B．小球的動能先增加后減小
C．彈簧的彈性勢能先增加后減小D．小球的重力勢能一直減小

分析 對于小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能這三種形式的能量相互轉(zhuǎn)化，沒有與其他形式的能發(fā)生交換，也就說小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能之和保持不變．對于小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，彈簧是一直被壓縮的，所以彈簧的彈性勢能一直在增大．

解答 解：A、壓縮彈簧的過程中，彈簧的彈力對小球做負(fù)功，小球的機械能減小，所以小球的機械能不守恒，故A錯誤；
BC、在剛接觸彈簧的時候這個時候小球的加速度等于重力加速度，在壓縮的過程中，彈簧的彈力越來越大，小球所受到的加速度越來越小，直到彈簧的彈力等于小球所受到的重力，這個時候小球的加速度為0，要注意在小球剛接觸彈簧到加速度變0的過程中，小球一直處于加速狀態(tài)，由于慣性的原因，小球還是繼續(xù)壓縮彈簧，這個時候彈簧的彈力大于小球受到的重力，小球減速，直到小球的速度為0，這個時候彈簧壓縮的最短．所以小球的動能先增大后減小，彈簧的彈性勢能是不斷增加的，故B錯正確，C錯誤；
D、小球從接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，小球的高度不斷減小，重力做正功，重力勢能不斷減小，故D正確．
故選：BD．

點評 本題考查了影響動能、重力勢能和彈性勢能影響因素的應(yīng)用，要知道當(dāng)加速度方向與速度方向相同，做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，做減速運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，材料相同的A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，B的質(zhì)量是A的質(zhì)量的2倍，A與轉(zhuǎn)動軸的距離等于B與轉(zhuǎn)動軸的距離的2倍，兩物塊相對于圓盤靜止，則兩物塊（　�。�
A．線速度相同B．角速度相同
C．向心加速度相同D．若轉(zhuǎn)動的角速度增大，B先滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．人造衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，a、v 和R 為人造衛(wèi)星的加速度、線速度和相應(yīng)的軌道半徑，a0、v0和R0為近地衛(wèi)星的加速度、線速度和相應(yīng)的軌道半徑．則下列關(guān)系正確的是（　　）
A．lg$\frac{a}{{a}_{0}}$=2lg$\frac{{R}_{0}}{R}$B．lg$\frac{a}{{a}_{0}}$=$\frac{1}{2}$lg$\frac{{R}_{0}}{R}$C．lg$\frac{v}{{v}_{0}}$=$\frac{1}{2}$lg$\frac{{R}_{0}}{R}$D．lg$\frac{v}{{v}_{0}}$=$\frac{1}{2}$lg$\frac{R}{{R}_{0}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖（a）所示，平行且光滑的長直金屬導(dǎo)軌MN、PQ水平放置，間距L=0.4m．導(dǎo)軌右端接有阻值R=1Ω的電阻，導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌上，且接觸良好，導(dǎo)體棒接入電路的電阻r=1Ω，導(dǎo)軌電阻不計，導(dǎo)軌間正方形區(qū)域abcd內(nèi)有方向豎直向下的勻強磁場，bd連線與導(dǎo)軌垂直，長度也為L．從0時刻開始，磁感應(yīng)強度B的大小隨時間t變化，規(guī)律如圖（b）所示；同一時刻，棒從導(dǎo)軌左端開始向右勻速運動，1s后剛好進入磁場，若使棒在導(dǎo)軌上始終以速度v=1m/s做直線運動，求：

（1）棒進入磁場前，電阻R中電流的大小和方向；
（2）棒通過abcd區(qū)域的過程中通過電阻R的電量；
（3）棒通過三角形abd區(qū)域時電流i與時間t的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，木塊靜止在光滑水平桌面上，一顆子彈水平射入木塊的深度為d時，子彈與木塊相對靜止，在子彈入射的過程中，木塊沿桌面移動的距離為L，木塊對子彈的平均阻力為f，那么在這一過程中（　�。�
A．木塊的機械能增量f LB．子彈的機械能減少量為f（L+d）
C．機械能保持不變D．機械能增加了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．有一尺寸可忽略的木塊放在足夠長的水平粗糙地面上．取一無蓋的長方形木盒B開口向下將A罩住．B的左右內(nèi)壁間的距離為L=2m．開始時，A與B的左內(nèi)壁相接觸（如圖所示），兩者以相同的初速度v0向右，在摩擦力作用下，分別以大小為1m/s2和2m/s2的加速度做勻減速直線運動．若A和B能相撞．則相撞的結(jié)果是兩者交換速度 （即撞后瞬間A和B的速度分別等于撞前瞬間B和A的速度，且撞擊所用的時間極短可以忽略）．A與B的其他側(cè)面之間均無接觸．重力加速度為g．
（1）經(jīng)過多長時間A第一次撞擊B的右壁（已知發(fā)生撞擊前二者均未停下）？
（2）A 第一次撞擊B的右壁后，若還能夠和B的左壁再次相撞，則此次相撞前瞬間A、B的速率各為多大？
（3）要使A、B同時停止運動，且A與B間輕輕接觸（即A、B無作用力），求v0所有可能值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于功和能的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體做了多少功，就表示它原來具有多少能
B．物體具有多少能，就能做多少功
C．物體做了多少功，就有多少能量消失了
D．能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式時，可以用功來量度能量轉(zhuǎn)化的多少

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一個物體以速度v0沖向一端固定在墻壁上的彈簧，彈簧在被壓縮的過程中下列說法正確的有（　�。�
A．彈簧被壓縮得越短，彈性勢能越大
B．彈簧的彈力做正功，彈簧的彈性勢能增加
C．彈簧的彈力做負(fù)功，彈簧的彈性勢能減小
D．彈簧的彈性勢能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，傳送帶以恒定速率v運動，現(xiàn)將質(zhì)量都是m的小物體甲、乙（視為質(zhì)點）先后輕放在傳送帶的最左端，甲到達A處時恰好達到速率v，乙到達B處時恰好達到速率v．在甲、乙兩物體在傳送帶上加速的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．兩物體的加速度相同
B．傳送帶克服摩擦力做的功相等
C．乙在傳送帶上滑行系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量與甲在傳送帶上滑行系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等
D．傳送帶對兩物體做功不相等

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