如圖9所示,質(zhì)量均為m的木塊A和B,用一個勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面,則這一過程A上升的高度為(  )

圖9

A.mg/k       B.2mg/k

C.3mg/k     D.4mg/k


B 系統(tǒng)最初靜止時,以木塊A為研究對象得彈簧的壓縮量x1=mg/k。B剛好離開地面時,以木塊B為研究對象得彈簧的伸長量x2=mg/k。A上升的高度h=x1+x2=2mg/k,故B正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,長為L的導(dǎo)體棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電量為q的點電荷放在距棒左端為R的某點.當(dāng)達到靜電平衡時,棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點處產(chǎn)生的場強的大小為 _______________。

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如圖所示, 真空中有一下表面鍍有反射膜的平行玻璃磚,其折射率n.一束單色光與界面成θ=45°角斜射到玻璃磚上表面上,最后在玻璃磚的右側(cè)面豎直光屏上出現(xiàn)了兩個光點AB,AB相距h=2.0 cm.已知光在真空中的傳播速度c=3.0×108 m/s,試求:

①該單色光在玻璃磚中的傳播速度.

②玻璃磚的厚度d.

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科目:高中物理 來源: 題型:


某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒.

(1)實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?        。
(2)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=     cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為          m/s.在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離x和              (文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
(3)本實驗通過比較                            在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒.

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如圖4所示,一質(zhì)量為m的木板置于水平地面上,其上疊放一質(zhì)量為m0的磚塊,用水平力F將木板從磚下抽出,則該過程的木板受到地面的摩擦力為(已知m與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,m0與m間的動摩擦因數(shù)為μ2)(  )

圖4

A.μ1mg             B.μ1(m0+m)g

C.μ2mg      D.μ2(m0+m)g

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自卸式運輸車是車廂配有自動傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機構(gòu)、取力裝置和貨廂組成。如圖14所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是(  )

圖14

A.摩擦力Ff逐漸增大

B.摩擦力Ff先增大后減小

C.支持力FN逐漸減小

D.支持力FN先減小后不變

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如圖5所示,在水平天花板的A點處固定一根輕桿a,桿與天花板保持垂直。桿的下端有一個輕滑輪O。另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點處,細(xì)線跨過滑輪O,下端系一個重為G的物體,BO段細(xì)線與天花板的夾角θ=30°。系統(tǒng)保持靜止,不計一切摩擦。下列說法中正確的是(  )

圖5

A.細(xì)線BO對天花板的拉力大小是

B.a(chǎn)桿對滑輪的作用力大小是

C.a(chǎn)桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是G

D.a(chǎn)桿對滑輪的作用力大小是G

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如圖7,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平。現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則(  )

圖7

A.P向下滑動

B.P靜止不動

C.P所受的合外力增大

D.P與斜面間的靜摩擦力增大

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如圖所示,AB是傾角為53°的斜面,上端與一段光滑的圓弧BC相切于B點,C是圓弧的最高點,圓弧的半徑R=0.9m,A、C與圓弧的圓心O在同一豎直線上。一質(zhì)量為1kg的物體在與斜面平行的力F的作用下,從A點沿斜面向上運動,物體到達B點時撤去該力,物體沿圓弧運動恰好通過C點,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)是μ=0.25,可將物體看成質(zhì)點。已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2。求:

(1)物體通過C點時的速度;

(2)物體落在水平地面上的位置到A點的距離;

(3)拉力F的大小。

 


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