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【題目】如圖為遠距離輸電示意圖，發(fā)電機的輸出電壓U1和輸電線的電阻和理想變壓器匝數(shù)均不變，當用戶消耗功率增大時，下列表述正確的是（　�。�

A. 用戶的總電阻增大

B. 用戶兩端的電壓U4減小

C. 輸電線上損失的功率變小

D. 用戶端增加的功率等于升壓變壓器多輸入的功率

【答案】B

【解析】

當用戶的功率增大時，用電器增多，總電阻減小。故A錯誤。當用電器增多時，功率增大，降壓變壓器的輸出電流增大，則輸電線上的電流增大，可知輸電線上的電壓和功率損失增大，發(fā)電機的輸出電壓U1不變，則U2不變，可知降壓變壓器的輸入電壓減小，所以用戶得到的電壓U4減小，故B正確，C錯誤。用戶端增加的功率等于升壓變壓器多輸入的功率與導線上多損失的功率的差值。故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為30°的斜面頂端，將甲、乙兩個小球分別以2v和v的速度沿同一方向水平拋出，兩球都落在該斜面上。那么，下列說法中正確的是（　　）

A. 甲、乙兩球落地點到頂端的水平位移之比為2：1

B. 甲、乙兩球落點到頂點的距離之比為2：1

C. 甲、乙兩球落在斜面上的速度方向相同

D. 甲、乙兩球在空中的運動時間之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小物體P放在水平圓盤上隨圓盤一起轉動，下列關于小物體所受摩擦力f的敘述正確的是（ ）

A. 圓盤勻速轉動時，摩擦力f等于零

B. 圓盤轉動時，摩擦力f方向總是指向軸O

C. 當圓盤勻速轉動時，摩擦力f的大小跟物體P到軸O的距離成正比

D. 當物體P到軸O距離一定時，摩擦力f的大小跟圓盤轉動的角速度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）打點計時器是一種計時儀器,常用的電磁式打點計時器和電火花打點計時器使用的是_____(填“直流電”或“交流電”)。

（2）在《探究小車做勻變速直線運動的規(guī)律》的實驗中,打出的紙帶如圖所示：選出A、B、C、D、E、F、G,7個計數(shù)點,且每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出。則：打下E點瞬間小車的速度大小 = __________m/s(結果保留三位有效數(shù)字)；小車運動的加速度大小= ___________m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束光從空氣射向折射率n＝的某種玻璃的表面，如圖所示，i代表入射角，則( )

A. 當入射角i＝30°時，折射角

B. 無論入射角i為多大，折射角r都不會超過45°

C. 欲使折射角r＝30°，應以i＝45°的角度入射

D. 當入射角i＝arcta 時，反射光線跟折射光線恰好互相垂直

E. 當入射角大于臨界角時，會發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達同一水平面，取地面為零勢能面，則（ ）

A. 重力對兩物體做功相同

B. 重力的平均功率PA< PB

C. 到達底端時重力的瞬時功率相同

D. 到達底端時兩物體的機械能不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某質點做簡諧運動的振動圖象．關于質點的運動情況，下列描述正確的是（　�。�

A. t＝1.5s時，質點正沿x軸正方向運動

B. t＝1.5s時，質點的位移方向為x軸負方向

C. t＝2s時，質點的速度為零

D. t＝2s時，質點的加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（物理——選修3-4）

（1）下列說法中正確的是_______

A.只有在發(fā)生共振的時候，受迫振動的頻率才等于驅動力的頻率

B.機械波的頻率由波源決定，與介質無關

C.聲波能發(fā)生多普勒效應，其它類型的波也可以

D.只要有機械振動的振源，就一定有機械波

E.電磁波的傳播不需要介質

（2）在一個圓筒內有一個折射率為n、半徑為R的半球形玻璃磚，玻璃磚的平面與圓筒壁垂直，圓筒的半徑也為R，此裝置的剖面圖如圖所示。現(xiàn)有一束平行單色光垂直玻璃磚的平面射向玻璃磚，有部分光線從玻璃磚中射出，已知光在真空中的速度為c，求：

（i）射出玻璃磚的光線在玻璃磚中傳播的最短時間；

（ii）要想所有光線都不需要射出玻璃磚，可在玻璃磚的平面上粘貼黑紙，求黑紙的最小面積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地鐵列車可實現(xiàn)零排放，是替代燃油公交車的理想交通工具。若一地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動，先勻加速運動20s達到最高速度72km/h，再勻速運動80s。接著勻減速運動15s到達乙站停住。設列車在勻加速運動階段牽引力為1×106N，勻速階段牽引力的功率為6×103kW，忽略勻減速運動階段牽引力所做的功。

(1)求甲站到乙站的距離；

(2)如果使用燃油公交車作為交通工具，從甲站到乙站牽引力做的功與地鐵列車牽引力的功相同，求公變車排放氣體污染物的質量。(燃油公交車牽引力每做1焦耳功，排放氣體行體物 3×10-6g)

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