10.如圖所示,斜面體固定在水平地面上.一物體在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下,在斜面上做速度為v1的勻速運動,F(xiàn)1的功率為P0.若該物體在沿斜面斜向上的且與斜面夾角為α的力F2(如圖)作用下,在同一斜面上做速度為v2的勻速運動,F(xiàn)2的功率也為P0,則下列說法中正確的是(  )
A.F2大于F1
B.在相同的時間內(nèi),物體增加的機械能相同
C.v1一定小于v2
D.v1可能小于v2

分析 設(shè)斜面與物體之間的動摩擦因數(shù)是μ,然后第物體進行受力分析,即可比較兩個力的大小關(guān)系,進而比較速度的關(guān)系.

解答 解:A、設(shè)斜面與物體之間的動摩擦因數(shù)是μ,物體在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下,在斜面上做速度為v1的勻速運動,則:
F1=mgsinθ+μmgcosθ  ①
在與斜面夾角為α的力F2作用下運動時:F2sinα+N=mgcosθ  ②
F2cosα=mgsinθ+μN   ③
由②③可知,當(dāng)$tanα=\frac{1}{μ}$時,對物體的拉力有最小值.所以F2不一定大于F1.故A錯誤.
B、兩個力的功率相等,由①②③式可知,在第二種情況下,摩擦力比較小,則產(chǎn)生的內(nèi)能比較少,所以在相同的時間內(nèi),物體增加的機械能不相同.故B錯誤;
C、D、需要對有摩擦力和沒有摩擦力減小討論:
Ⅰ、在有摩擦力時,第二種情況下,摩擦力比較小,則產(chǎn)生的內(nèi)能比較少,則增加的機械能比較大.由于兩種情況下物體的速度都不變,則動能不變,第二種情況下物體重力勢能的增加量比較大,所以v1一定小于v2
Ⅱ、如果斜面是光滑的,則μ=0,由公式①③可知,F(xiàn)2>F1,由于兩次的功率是相等的,根據(jù)P=Fv可知,可知v1一定大于v2.故C錯誤,D正確.
故選:D

點評 該題考查拉力對斜面上運動的物體的做功問題,解題的關(guān)鍵要知道物體向上最勻速直線運動時,與斜面有一定的夾角的拉力會小于沿斜面向上的拉力.這是該題的難點,也容易錯誤的地方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.

若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖1所示(相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s),那么:
(1)紙帶的左(左、右)端與重物相連;
(2)這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的是5.0,應(yīng)該寫成5.00cm;
(3)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=0.98m/s;
(4)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是Ep減=0.49J,此過程中物體動能的增加量Ek增=0.48J;
(5)實驗的結(jié)論是在實驗誤差允許范圍內(nèi),機械能守恒.
(6)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟(示意圖如圖2):
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量紙帶上打出的某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的字母填在下面的橫線上,并改正不恰當(dāng)?shù)牟襟E:
沒有必要進行的C
步驟B操作不恰當(dāng),改正為接在電源的交流輸出端
步驟D操作不恰當(dāng),改正為先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,半圓形透明介質(zhì)的橫截面,其半徑為R.一束光從半圓形透明介質(zhì)的左邊沿以入射角60°射入透明介質(zhì),光束在半圓形透明介質(zhì)的弧形面發(fā)生兩次反射后剛好從半圓形透明介質(zhì)的另一邊緣射出.已知光在真空中傳播的速度為c.求:
①半圓形透明介質(zhì)的折射率;
②光線在半圓形透明介質(zhì)中傳播的時間;
③半圓形透明介質(zhì)的全反射臨界角.

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18.在xOy平面第Ⅰ、Ⅳ象限內(nèi),存在沿x軸正方向的勻強電場,在第Ⅱ、Ⅲ象限內(nèi),存在垂直于xoy平面的勻強磁場,方向如圖所示,磁感應(yīng)強度B1=B,兩帶電粒子a、b同時分別從第Ⅰ、Ⅳ象限的P、Q兩點(圖中沒有標(biāo)出)由靜止釋放,經(jīng)時間 t同時進入勻強磁場中,且第一次經(jīng)過x軸時恰好都過點M(-$\sqrt{3}$l,0).粒子a在M點時的速度方向與x軸正方向成60°角,且第一次在第Ⅱ、Ⅲ象限磁場中運動的時間分別為t、4t,不計粒子重力和兩粒子間相互作用.求:
(1)磁感應(yīng)強度B2的大;
(2)b粒子在第Ⅲ象限磁場中運動的軌道半徑;
(3)若a、b兩粒子經(jīng)過M點時速度之比為2:1,求粒子b釋放位置Q的坐標(biāo).

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5.如圖所示,MN為水平地面,A、B物塊與O點左側(cè)地面的滑動摩檫因素為μ,右側(cè)是光滑的,一輕質(zhì)彈簧右端固定在墻壁上,左端與靜止在O點、質(zhì)量為 m的小物塊A連接,彈簧處于原長狀態(tài). 質(zhì)量為2m的物塊B靜止在C處,受到水平瞬時沖量作用后獲得向右的速度v0,物塊B運動到O點與物塊A相碰后一起向右運動,碰撞不粘連(設(shè)碰撞時間極短),不計空氣阻力.CO=5L,物塊B和物塊A均可視為質(zhì)點.求物塊B最終停止的位置離O點多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,有一條沿順時針方向勻速傳送的傳送帶,恒定速度v=4m/s,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點),與此同時,給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F=8N,經(jīng)過一段時間,小物塊上到了離地面高為h=2.4m的平臺上.已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)問:
(1)物塊從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間?
(2)若在物塊與傳送帶達到相同速度時,立即撤去恒力F,計算小物塊還需經(jīng)過多少時間離開傳送帶以及離開時的速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.有一輛卡車在一個沙塵暴天氣中以15m/s的速度勻速行駛,司機突然模糊看到正前方十字路口有一個小孩跌倒在地,該司機剎車的反應(yīng)時間為0.6s,剎車后卡車勻減速前進,最后停在小孩前1.5m處,避免了一場事故.已知剎車過程中卡車加速度的大小為5m/s2,則( 。
A.司機發(fā)現(xiàn)情況時,卡車與該小孩的距離為31.5 m
B.司機發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過3 s停下
C.從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來的過程中卡車的平均速度為11 m/s
D.若卡車的初速度為20 m/s,其他條件都不變,則卡車將撞到小孩

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.“超級地球”是指圍繞恒星公轉(zhuǎn)的類地行星.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)有3顆不同質(zhì)量的“超級地球”環(huán)繞一顆體積比太陽略小的恒星公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)周期分別為4天、10天和20天.根據(jù)上述信息可以計算( 。
A.3顆“超級地球”的質(zhì)量之比
B.3顆“超級地球”運動的向心加速度之比
C.3顆“超級地球”所受的引力之比
D.該恒星的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,水平方向的圓形磁場區(qū)域與豎直邊界MN相切于C點,磁場半徑為R,C點與磁場圓心O等高.邊界PQ、熒光屏GH均與MN平行,且MN與PQ之間間距為$\frac{\sqrt{3}}{2}$R,PQ與GH之間的間距為R.在PQ、GH間存在豎直向下的勻強電場,電場強度E=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{2qR}$.現(xiàn)從O點正下方的A點同時垂直磁場方向射入兩個相同的帶電粒子1和2,它們的質(zhì)量為m,電量為+q,速度大小均為v0;粒子1的速度方向指向O點,粒子2的速度方向與AO成300夾角斜向右上方.粒子1恰能從C點射出磁場.粒子視為質(zhì)點,在圖示平面內(nèi)運動,電荷量保持不變,不計空氣阻力、重力,忽略邊緣效應(yīng).
(1)求圓形磁場的磁感應(yīng)強度B;
(2)求兩粒子從進入磁場到熒光屏所用時間之差△t;
(3)若在OA右側(cè)磁場外空間到PQ之間加一個水平向右的勻強電場E′=kE,(其中k>0),試分析是否存在某個k,使兩粒子能打在熒光屏的同一點.若存在,求k的值;若不存在,說明理由.

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