分析 (1)物塊M恰能運動到軌道最高點C.則此時速度為0,從B到C的過程,機械能守恒,由此求出物塊M通過B點的速度,再根據牛頓第二定律求解在B點受到的支持力,然后根據牛頓第三定律求解壓力;
(2)對M和m分別根據能量守恒定律列式,再結合平拋運動規(guī)律求解即可.
解答 解:(1)物塊M恰能運動到軌道最高點C.則此時速度為0,B到C過程根據動能定理,有:
$-Mg•2R=0-\frac{1}{2}M{v}_{B}^{2}$
在B點,由牛頓第二定律有:
$N-Mg=M\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得:N=24.5N
由牛頓第三定律可知對軌道壓力大小為24.5N,方向向下,
(2)對M由A到C的過程,由能量守恒定律有:
EP=μMgx+2MgR
物塊m從C點平拋的速度大小為vC,則:x=vCt
2R=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
對m,從A到C過程,由能量守恒有:
${E}_{P}=μmgx+2mgR+\frac{1}{2}m{v}_{C}^{2}$
解得:m=0.24kg
答:(1)物塊M通過B點時對圓軌道的壓力為24.5N,方向向下;
(2)物塊m的質量為0.24kg.
點評 本題是動能定理、牛頓第二定律和平拋運動等知識點的綜合,要掌握力學基本規(guī)律,明確圓周運動最高點、最低點的動力學特點,選擇合適過程列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20秒時,a、b兩物體相距最遠 | |
B. | 60秒時,物體a在物體b的前方 | |
C. | 40秒時,a、b兩物體速度相等,相距800m | |
D. | a、b加速時,物體a的加速度大于物體b的加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要減小θ角,不必改變v大小 | B. | 只要增大θ角,不必改變v大小 | ||
C. | θ角不變,只增大v的大小 | D. | 小船船頭正對著B行駛 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度是用比值法定義的,電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 | |
B. | “平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是等效替代的方法 | |
C. | 伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法 | |
D. | 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應用了放大法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com