3．青島一位大爺自制了一艘“航母”，并且下水成功．不過這艘“航母要比真正的航母速度慢，大爺所制的“航母”在試水過程中，最大速度為V1，全程速度為V2，則下列說法正確的是（　�。�
A．V1是瞬時速度，V2是平均速度B．V1是平均速度，V2是瞬時速度
C．V1，V2都是瞬時速度D．V1，V2都是平均速度

分析 平均速度是指物體在一段時間或者是在某一段路程的速度，與時間段或一段距離相對應(yīng)；
瞬時速度是指物體在某一個位置或某一個時刻的速度，與時間點或某一個位置相對應(yīng)．

解答 解：最大速度為V1是某一時刻的速度，是瞬時速度，全程速度為V2，一段路程的速度，是平均速度，所以A正確．
故選：A

點評 本題就是考查學(xué)生對基本概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一靜止斜面MN與水平面的傾角α=30°，斜面上有一質(zhì)量為m的小球P，Q是一帶豎直推板的直桿，其質(zhì)量為3m．現(xiàn)使豎直桿Q以水平加速度a=0.5g水平向右勻加速直線運動，從而推動小球P沿斜面向上運動，小球P與直桿Q及斜面之間的摩擦均不計，直桿Q始終保持豎直狀態(tài)，求該過程中：
（1）小球P的加速度大�。�
（2）直桿Q對小球P的推力大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，一水平放置的圓形通電線圈1固定，另一個較小的圓形線圈2從線圈1的正上方下落，在下落過程中兩線圈平面始終保持平行且共軸，如圖中對線圈2所處不同位置時的感應(yīng)電流方向的標(biāo)示，正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于物理史實的說法正確的有（　�。�
A．開普勒通過研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B．卡文迪許利用扭秤測出了萬有引力常量
C．牛頓提出了行星運動的三大定律
D．伽利略提出了行星運動的三大定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，用橡皮筋的彈力做功使小車獲得動能，小車在橡皮筋的作用下彈出，當(dāng)我們用2條、3條、…同樣的橡皮筋進行第2次、第3次…實驗時，如果每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，那么第2次、第3次…實驗中橡皮筋對小車做的功就是第1次的2倍、3倍…．下列敘述正確的是（　�。�
A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C．放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D．放小車的長木板應(yīng)適當(dāng)傾斜、以平衡摩擦力
E．先接通電源，再讓小球在橡皮筋的作用下彈出

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．靜止在光滑水平面上的物體受到一個水平拉力的作用，該力隨時間變化的關(guān)系如圖所示，則以下說法中正確的是（　�。�
A．物體在2s內(nèi)的位移為零B．4s末物體將回到出發(fā)點
C．2s末物體的速度為零D．物體在做來回運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，MN是負(fù)點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線．一個帶正電的粒子（不計重力）從a到b穿越這條電場線，軌跡如圖中虛線所示．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．負(fù)點電荷一定位于N點右側(cè)
B．a點的電勢高于b點的電勢
C．粒子在a點的電勢能小于在b點的電勢能
D．粒子在a點的加速度大小小于在b點的加速度大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．靜放在光滑水平面上的小車左端有$\frac{1}{4}$光滑圓弧滑道AB，與水平滑到相切于B點，水平滑道上的BC部分粗糙，其余部分光滑，右端固定一個輕彈簧P，整個滑道質(zhì)量為m1，如圖所示，現(xiàn)讓質(zhì)量為m2的滑塊（可視為質(zhì)點）自A點由靜止釋放，滑塊滑過BC后與小車右端彈簧碰撞，第一次被彈簧彈回后沒有再滑上圓弧滑道，已知粗糙水平滑道BC長l=1.0m，滑塊與BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.15，m1=2m2，取g=10m/s2，求：
（1）$\frac{1}{4}$光滑圓弧滑道AB的半徑大小范圍；
（2）整個過程中小車獲得的最大速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．伽利略對自由落體運動的研究，體現(xiàn)了科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合．他將落體實驗轉(zhuǎn)化為斜面實驗的示意圖如圖所示，利用斜面實驗主要是為了便于測量小球的（　�。�
A．速度B．位移C．時間D．加速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案