2．在用打點(diǎn)計時器做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，重物的質(zhì)量不需要（填“需要”或“不需要”）測出．在實(shí)驗(yàn)中，重物下落時，除了受重力外，實(shí)際上還受到阻力作用，因此重物在下落某一高度的過程中，動能的增加量小于（填“大于”或“小于”）重力勢能的減少量．

分析 明確機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析應(yīng)需要測量的物理量，從而明確是否需要測量質(zhì)量； 同時注意重物下落時由于受到阻力的作用機(jī)械能略有損失．

解答 解：本實(shí)驗(yàn)中重力勢能的減小量等于動能的增加量，由于都包含質(zhì)量，故質(zhì)量可以消去，所以本實(shí)驗(yàn)中不需要測量質(zhì)量； 在實(shí)驗(yàn)中，重物下落時，除了受重力外，實(shí)際上還受到阻力作用，因此重物在下落某一高度的過程中，動能的增加量小于重力勢能的減少量．
故答案為：不需要     小于

點(diǎn)評 本題考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)，要注意明確由于有阻力做功，重物下落時減少的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為動能另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以動能的增加量要小于重力勢能的減小量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，用一個傾角為30°的傳送帶將物體送往高處，傳送帶的速度是5m/s，傳送帶的長度（兩軸心距離）s=8m．現(xiàn)將m=1kg的小物體無初速地輕輕放到皮帶低端下方，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，電動機(jī)帶動皮帶將物體送往到帶最上端的過程中，電動機(jī)消耗的電能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．一試探電荷q=4×10-9C，在電場中P點(diǎn)受到的靜電力F=8×10-7N．求：
（1）P點(diǎn)的場強(qiáng)大��；
（2）將試探電荷移走后，P點(diǎn)的場強(qiáng)大�。�
（3）放一電荷量為q′=1.2×10-6C的電荷在P點(diǎn)，受到的靜電力F′的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋對原來靜止的小車做的功為W，小車獲得的速度為v，∝為正比符號，則下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．W∝$\sqrt{v}$B．W∝v3C．W∝vD．W∝v2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．做平拋運(yùn)動的物體，經(jīng)2s落地，g=10m/s2，則下落的豎直高度為（　　）
A．10mB．20mC．30mD．40m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在下列幾種情況中，甲乙兩物體的動能相等的是（　�。�
A．甲的速度是乙的2倍，甲的質(zhì)量是乙的$\frac{1}{2}$
B．甲的質(zhì)量是乙的2倍，甲的速度是乙的$\frac{1}{2}$
C．甲的質(zhì)量是乙的4倍，甲的速度是乙的$\frac{1}{2}$
D．甲的速度是乙的4倍，甲的質(zhì)量是乙的$\frac{1}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．有一個人站在升降機(jī)中，發(fā)現(xiàn)人對升降機(jī)底板的壓力超過人的重力．則升降機(jī)的運(yùn)動狀態(tài)可能是加速上升或減速下降．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，小球A、B穿在一根與水平面成θ角的光滑的固定桿上，一條跨過定滑輪的細(xì)繩兩端分別連接A、B兩球，不計所有摩擦．當(dāng)兩球靜止時，OA繩與桿的夾角為θ，OB繩沿豎直方向，則以下說法正確的是（　　）
A．小球A可能受到2個力的作用B．小球B可能受到3個力的作用
C．A、B的質(zhì)量之比為1：tanθD．繩子對A 的拉力等于對B的拉力

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