【題目】如圖所示,傳送帶與地面的夾角θ=37°,AB兩端間距L=16 m,傳送帶以速度v=10 m/s,沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),物體m=1 kg,無(wú)初速度地放置于A端,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:

(1)物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間;

(2)若僅將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),則物體由A端運(yùn)動(dòng)到B端過(guò)程中,物體相對(duì)傳送帶移動(dòng)的距離為多大?

【答案】(1) 2 s (2) 56m

【解析】

物體開(kāi)始時(shí)受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,由牛頓第二定律求出加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出速度增加到與傳送帶相同所經(jīng)歷的時(shí)間速度相同時(shí),由于,物體繼續(xù)向下做勻加速運(yùn)動(dòng),所受的滑動(dòng)摩擦力沿斜面向上,再由牛頓第二定律求出加速度,再位移公式求出時(shí)間,即可求得總時(shí)間;將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)物體一直勻加速?gòu)?/span>A運(yùn)動(dòng)到B端,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體相對(duì)傳送帶移動(dòng)的距離

:(1) 物體開(kāi)始時(shí)受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律得:

可得

則物體加速到速度與傳送帶相同所經(jīng)歷的時(shí)間為

此過(guò)程通過(guò)的位移為

由于,則速度相同后物體繼續(xù)向下做勻加速運(yùn)動(dòng),所受的滑動(dòng)摩擦力將沿斜面向上,則有

解得加速度為

解得

故物體從A運(yùn)動(dòng)到B需要的時(shí)間為

(2) 將傳送帶運(yùn)動(dòng)方向改為逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)物體一直勻加速?gòu)?/span>A運(yùn)動(dòng)到B端,根據(jù)牛頓第二定律得:

可得

得:

物體相對(duì)傳送帶移動(dòng)的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=4kg和質(zhì)量為m2=2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的兩物塊相距d一起靜止在足夠長(zhǎng)且質(zhì)量為M=2kg的木板上,已知m1、m2與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.4,木板與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2。某時(shí)刻同時(shí)讓m1、m2以初速度速度v1=6m/s,v2=4m/s的速度沿木板向右運(yùn)動(dòng)。取g=10m/s2,求:

(1)若m1m2不相碰,m1m2間距d的最小值;

(2)M在水平面滑行的位移x。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)在消除小車(chē)所受摩擦力的影響力的過(guò)程中,小車(chē)后面______(選填需要不需要)懸掛砝碼

(2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)所受的拉力近似等于砝碼和砝碼盤(pán)的重力,需要滿(mǎn)足的條件是:小車(chē)的質(zhì)量______(選填遠(yuǎn)大于遠(yuǎn)小于等于)砝碼和砝碼盤(pán)的質(zhì)量.

(3)圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-1/m圖像,根據(jù)該圖象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________

    

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A置于傾斜的傳送帶上,它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于物體A在上述兩種情況下的受力描述中正確的是(  )

A. 物體A隨傳送帶一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下

B. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下

C. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A不受摩擦力作用

D. 無(wú)論傳送帶向上或向下運(yùn)動(dòng),傳送帶對(duì)物體A的作用力均相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)點(diǎn)電荷只受電場(chǎng)力的作用,分別從兩電場(chǎng)中的a點(diǎn)由靜止釋放,在它沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能Ek隨位移s變化的關(guān)系圖象如圖所示中的①、②圖線(xiàn).則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 正電荷在甲圖電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的圖線(xiàn)是①

B. 負(fù)電荷在乙圖電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的圖線(xiàn)是②

C. 負(fù)電荷在丙圖電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的圖線(xiàn)是①

D. 正電荷在丁圖電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)的圖線(xiàn)是②

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊 A 處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤(pán)和砝碼總質(zhì)量為 0.6 kg,彈簧 秤讀數(shù)為 2 N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走部分砝碼,使總質(zhì)量減小為 0.4 kg,將會(huì)出現(xiàn)的情況是 (g=10 m/s2)( )

A. A 對(duì)桌面的摩擦力不變

B. A 所受合力增大

C. A 仍靜止不動(dòng)

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】10分)如圖所示,一半徑為R的光滑圓環(huán),豎直放在水平向右的的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。環(huán)上a、c是豎直直徑的兩端,b、d是水平直徑的兩端,質(zhì)量為m的帶電小球套在圓環(huán)上,并可沿環(huán)無(wú)摩擦滑動(dòng),已知小球自a點(diǎn)由靜止釋放,沿abc運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,由此可知小球所受重力 (選填大于、小于等于)帶電小球所受的靜電力。小球在 (選填“a”、“b”、“c”“d”)點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能最小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某光滑斜面傾角為300,其上方存在平行斜面向下的強(qiáng)電場(chǎng),將一輕彈簧一端固定在斜面底端,現(xiàn)用一質(zhì)量為m、帶正電的絕緣物體將彈簧壓縮鎖定在A(yíng)點(diǎn),解除鎖定后,物體將沿斜面上滑,物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所能到達(dá)的最高點(diǎn)B距A點(diǎn)的豎直高度為h.物體離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于重力加速度g,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 彈簧的最大彈性勢(shì)能為mgh

B. 物體的最大動(dòng)能等于彈簧的最大彈性勢(shì)能

C. 物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能為mgh

D. 物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)增加的電勢(shì)能為mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲中M為一電動(dòng)機(jī),當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片從一端滑到另一端的過(guò)程中,兩電壓表V1V2的讀數(shù)隨電流表A讀數(shù)的變化情況如圖乙所示.已知電流表A讀數(shù)在0.2 A以下時(shí),電動(dòng)機(jī)沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).不考慮電表對(duì)電路的影響,以下判斷正確的是(  )

A. 電路中電源電動(dòng)勢(shì)為3.6V

B. 變阻器的最大阻值為30 Ω

C. 此電路中,電動(dòng)機(jī)的最大輸入功率是0.9W

D. 若電流表A示數(shù)小于0.2A,隨著變阻器滑片向右滑動(dòng),測(cè)量R0兩端電壓表V讀數(shù)的變化量與電流表A讀數(shù)的變化量之比

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