【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法、放大法等，以下關(guān)于物理研究方法正確的是（ ）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假說法

B.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了建立物理模型法

C.在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與動(dòng)摩擦因數(shù)以及正壓力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法

D.根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，應(yīng)用了極限思想方法

【答案】CD

【解析】

考查物理學(xué)思想方法。

A．用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型，A錯(cuò)誤；

B．借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了放大法；B錯(cuò)誤；

C．在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與動(dòng)摩擦因數(shù)以及正壓力大小關(guān)系時(shí)，涉及3個(gè)物理量，應(yīng)用了控制變量法，C正確；

D．根據(jù)速度定義式，當(dāng)趨于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，應(yīng)用了極限思想方法，D正確。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，汽車通過輕質(zhì)光滑的定滑輪，將一個(gè)質(zhì)量為m的物體從井中拉出，繩與汽車連接點(diǎn)距滑輪頂點(diǎn)高h，開始繩繃緊且滑輪兩側(cè)的繩都豎直，汽車以v0向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到跟汽車連接的細(xì)繩與水平夾角為θ=，則

A.從開始到繩與水平夾角為時(shí)，細(xì)繩拉力對(duì)物體做功為mgh

B.從開始到繩與水平夾角為時(shí)，細(xì)繩拉力對(duì)物體做功為

C.在繩與水平夾角為時(shí)，細(xì)繩拉力對(duì)物體做功功率為

D.在繩與水平夾角為時(shí)，繩對(duì)滑輪的作用力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，選出了下面圖所示的一條紙帶（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來），紙帶上方的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz。

（1）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，A、C、D、E點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的瞬時(shí)速度已經(jīng)填在表中，請(qǐng)你把B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度填在表格里。

位置

A

B

C

D

E

v /（m·s-1）

0.655

____

1.296

1.600

1.865

（2）在下面坐標(biāo)系中，畫出小車的v-t圖像，（________）

并根據(jù)v-t圖像判斷小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)？________（填“是”或“否”）如果是，求出該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面上的物體在水平拉力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)使F不斷變小到零，則在滑動(dòng)過程中（ ）

A. 物體的加速度不斷減小，速度不斷增大

B. 物體的加速度不斷增大，速度不斷減小

C. 物體的加速度先增大后減小，速度先減小后增大

D. 物體的加速度先減小后增大，速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置，來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”，在實(shí)驗(yàn)中：

（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容：

A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線。

B．在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲，記錄：________、________、________.

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙，小心調(diào)整B、C的位置，使____________，并記錄鉤碼的個(gè)數(shù)及細(xì)線的方向。

D．用量角器量出兩根細(xì)線與水平線的夾角為α、β。

（2）如果圖乙中cosα/cosβ＝________.則“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級(jí)圖如圖所示，已知可見光光子的能量在1.61~3.10 eV范圍內(nèi)，則下列說法正確的是（　�。�

A.處于基態(tài)的氫原子電離需要釋放13.6 eV能量

B.氫原子處于n=2能級(jí)時(shí)，可吸收2.86 eV能量的光子躍遷到高能級(jí)

C.氫原子能量狀態(tài)由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)，放出的光子為可見光

D.大量氫原子處于n=4能級(jí)時(shí)，向低能級(jí)躍遷最多能發(fā)出10種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上，在與水平方向成θ角的拉力F作用下加速運(yùn)動(dòng)．已知物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列判斷正確的是( )

A. 物體受到的摩擦力大小為Fcosθ

B. 物體受到的摩擦力大小為μmg

C. 物體對(duì)地面的壓力大小為mg

D. 物體受到地面的支持力大小為mg-Fsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在冰壺比賽中，球員手持毛刷擦刷冰面，可以改變冰壺滑行時(shí)受到的阻力。如圖a所示，藍(lán)壺靜止在圓形區(qū)域內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員用等質(zhì)量的紅壺撞擊藍(lán)壺，兩壺發(fā)生正碰。若碰撞前、后兩壺的 v－t圖像如圖b所示。關(guān)于冰壺的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　　）

A.兩壺發(fā)生彈性碰撞B.藍(lán)壺受到的滑動(dòng)摩擦力較大

C.碰撞后兩壺相距的最遠(yuǎn)距離為1.1 mD.碰撞后藍(lán)壺的加速度大小為0.12 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一定質(zhì)量的理想氣體被質(zhì)量為m的活塞封閉在導(dǎo)熱良好的汽缸內(nèi)，此時(shí)活塞靜止且距離底部的高度為h，不計(jì)活塞與汽缸間的摩擦。外界大氣壓強(qiáng)為（未知），其中，汽缸截面積為S，重力加速度為g，求：

(1)甲圖中封閉氣體的壓強(qiáng)?

(2)若在活塞上放置質(zhì)量為m的鐵塊，活塞下滑后再次靜止，如圖乙所示，求=?（此過程溫度不變）。

(3)現(xiàn)對(duì)乙圖中封閉氣體緩慢加熱，使活塞剛好回到原來的位置，若此過程中氣體從外界吸收的熱量為Q，則氣體的內(nèi)能增加了多少？

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