15．經(jīng)過(guò)多年研究，我國(guó)在米波雷達(dá)的研制上取得突破性進(jìn)展．與目前主流的微波雷達(dá)相比，米波雷達(dá)能讓隱身飛機(jī)無(wú)處遁形．米波雷達(dá)發(fā)射的無(wú)線電波為米波，其波長(zhǎng)在1m到10m之間；微波雷達(dá)發(fā)射的無(wú)線電波為微波，其波長(zhǎng)在1mm到1m之間．關(guān)于波長(zhǎng)為5m的米波和波長(zhǎng)為0.5m的微波，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．米波的頻率大于微波的頻率
B．米波的頻率小于微波的頻率
C．在真空中，米波的傳播速度大于微波的傳播速度
D．在真空中，米波的傳播速度小于微波的傳播速度

分析 任何波長(zhǎng)的電磁波，其速度都等于光速，即C=3×108m/s，
根據(jù)波速一定，波長(zhǎng)與頻率的關(guān)系就可以得出米波的頻率比微波高還是低了．

解答 解：A、根據(jù)題意米波的波長(zhǎng)比微波的波長(zhǎng)大，根據(jù)波長(zhǎng)越大，頻率越小，所以米波的頻率小于微波的頻率，故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、在真空中，米波的傳播速度等于微波的傳播速度，即光速，故CD錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題易錯(cuò)點(diǎn)在學(xué)生對(duì)波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系的理解上，記住電磁波在真空的速度相同等于$3×1{0}_{\;}^{8}m/s$．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，重物通過(guò)跨過(guò)滑輪的細(xì)線拉小車(chē)．

（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶，紙帶上A、B、C、D、E這些點(diǎn)的間距如圖乙中標(biāo)示，其中每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算：①打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為0.479m/s；②紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為0.810m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（2）若該同學(xué)平衡好摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上，然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中，測(cè)量小車(chē)的加速度，根據(jù)小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線來(lái)探究加速度與合外力的關(guān)系，此實(shí)驗(yàn)操作不能（“能”或“不能”）探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一金屬容器置于絕緣板上，帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于容器中，容器內(nèi)的電場(chǎng)線分布如圖所示．容器內(nèi)表面為等勢(shì)面，A、B為容器內(nèi)表面上的兩點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比B點(diǎn)的大
B．B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與該處內(nèi)表面垂直
C．小球表面的電勢(shì)比容器內(nèi)表面的低
D．將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)沿不同路徑到B點(diǎn)，電場(chǎng)力所做的功不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物理量中，用來(lái)描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的是（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度B．磁通量C．安培力D．洛倫茲力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，虛線MN為一小球在水平面上由M到N的運(yùn)動(dòng)軌跡，P是運(yùn)動(dòng)軌跡上的一點(diǎn)．四位同學(xué)分別畫(huà)出了帶有箭頭的線段甲、乙、丙和丁來(lái)描述小球經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)所受合力的方向．其中可能正確的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．為了減少交通事故，近年來(lái)我國(guó)加大了對(duì)道路的限速監(jiān)控．目前，限速監(jiān)控的方式有兩種：一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車(chē)經(jīng)過(guò)某位置的速度；另一種是“區(qū)間測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車(chē)在某一區(qū)間行駛的速度．如果超過(guò)了該路段的最高限速，即被判為超速．如圖所示，高速路上某一區(qū)間測(cè)速的區(qū)間長(zhǎng)度為66km，全程限速100km/h，一輛汽車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)起點(diǎn)和終點(diǎn)的速度分別為95km/h和90km/h，通過(guò)測(cè)速區(qū)間的時(shí)間為30min．根據(jù)以上信息，可判斷此車(chē)超速（選填“超速”或“不超速”），理由是可計(jì)算出汽車(chē)行駛速度為132km/h，大于限速100km/h．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，三條平行等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，電勢(shì)分別為10V、20V、30V，實(shí)線是一帶電粒子（不計(jì)重力）在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b、c是軌跡上的三個(gè)點(diǎn)．帶電粒子在三點(diǎn)所具有的動(dòng)能分別為Eka、Ekb、Ekc；則動(dòng)能由大到小的關(guān)系為Ekc＞Eka＞Ekb（用大于號(hào)＞相連）；帶電粒子在三點(diǎn)所具有的電勢(shì)能分別為Epa、Epb、Epc；則電勢(shì)能由大到小的關(guān)系為Epb＞Epa＞Epc（用大于號(hào)＞相連）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．當(dāng)使用高壓水槍時(shí)，我們感受到比較強(qiáng)的反沖作用，如圖，一水槍與軟管相連，打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，以30m/s的速度每秒噴出1kg的水，若水槍入口與出口的口徑相同，則水對(duì)該水槍作用力的大小及方向是（　�。�
A．30N，沿③的方向B．30N，沿②的方向C．60N，沿①的方向D．60N，沿②的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖甲所示，在水平地面上靜置一個(gè)質(zhì)量m=4kg的物體，讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動(dòng)，推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示．已知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g=10m/s2．下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A．物體先做加速運(yùn)動(dòng)，推力撤去時(shí)開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)
B．物體在運(yùn)動(dòng)中的加速度先變小后變大，最后不變
C．物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的最大位移是12m
D．物體運(yùn)動(dòng)的最大速度為8m/s

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