在鉤碼的牽引下運動的小車，牽引一條紙帶，通過打點計時器交流電源的頻率是50 Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按如圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標系中．求：在第一個0.1 s內(nèi)中間時刻的速度是________m/s．

答案：2.25
解析：

解：由圖可知，在第一個0.1 s內(nèi)中間時刻的速度v1＝m/s＝2.25 m/s．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”．把打點計時器固定在長木板上，把紙帶穿過打點計時器連在車的左端．將數(shù)字測力計固定在小車上，小車放在長木板上．在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細線，細線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，在重物的牽引下，小車在木板上加速運動，數(shù)字測力計可以直接顯示細線拉力的大�。�精英家教網(wǎng)
①采用數(shù)顯測力計測量細線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比
 
（填選項前的字母）
A．可以不用平衡摩擦力
B．直接測量小車（包括測力計）所受的拉力，可以減少誤差
C．利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量
D．重物的質(zhì)量要遠遠小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量
②圖乙是某同學(xué)在此實驗中獲得的一條紙帶，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ，則小車運動的加速度a=
 
m/s2．
③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定，改變鉤碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．請同學(xué)們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a-F圖象．
④試分析上圖中圖象不過坐標原點的原因：
 

（2）在“測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，備有如下器材：
A．干電池
B．電流表（0～0.6A、內(nèi)阻約0.1Ω）
C．靈敏電流計G（滿偏電流Ig=200μA、內(nèi)阻rg=500Ω）
D．滑動變阻器（0～20Ω、2.0A）
E．電阻箱R
F．開關(guān)、導(dǎo)線若干
①由于沒有電壓表，需要把靈敏電流計G改裝成量程為2V的電壓表，需串聯(lián)一個阻值為
 
Ω的電阻．
②改裝后采用如圖甲所示電路進行測量，請在乙圖上完成實物連線．
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③在閉合開關(guān)S前，將滑動變阻器的滑片移動
至
 
（填“a端”、“中央”或“b 端”）．
④丙圖為該實驗繪出的I1-I2圖線（I1為靈敏電流計G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），由圖線可求得被測電池的電動勢E=
 
 V，內(nèi)電阻r=
 
Ω．

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科目：高中物理 來源：全優(yōu)設(shè)計必修一物理人教版 人教版 題型：043

利用打點計時器記錄小車在鉤碼的牽引下運動軌跡的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，實驗中得到一條理想紙帶，(如圖)把第1個點記作O，把后面依次數(shù)到第十個點定為A，并連續(xù)取4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別是19.50 cm；23.60 cm；28.00 cm；32.90 cm．試根據(jù)所給的數(shù)據(jù)判斷速度隨時間的變化規(guī)律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用打點計時器記錄小車在鉤碼的牽引下運動軌跡的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，實驗中得到一條理想紙帶，（如圖2－1－1）把第1個點記作O，把后面依次數(shù)到第十個點定為A，并連續(xù)取4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別是19.50 cm；23.60 cm；28.00 cm；32.90 cm.試根據(jù)所給的數(shù)據(jù)判斷速度隨時間的變化規(guī)律.?

  圖2－1－1

      

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科目：高中物理 來源： 題型：

在鉤碼的牽引下運動的小車，牽引一條紙帶，通過打點計時器交流電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按如圖2－1－2所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標系中.求：在第一個0.1s內(nèi)中間時刻的速度是____________m/s.??

圖2－1－2

      

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