下列說法錯(cuò)誤的是
A．研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn)，而對這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn)
B．研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以選取地面為參考系；而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可以選取太陽為參考系
C．物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小一定與路程相等
D．時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過程中的某一瞬間，時(shí)刻對應(yīng)著一個(gè)位置；時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔，時(shí)間對應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程
C
將物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：物體的形狀大小對所研究的問題無影響或影響不大。
研究學(xué)生騎車的姿勢不能看做質(zhì)點(diǎn)，A對；研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以選取地面為參考系；而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可以選取太陽為參考系，B對；單方向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)位移的大小一定與路程相等，C錯(cuò)；時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過程中的某一瞬間，時(shí)刻對應(yīng)著一個(gè)位置；時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔，時(shí)間對應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程，D對。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2010·南通模擬)跳水比賽是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目．第29屆奧運(yùn)會(huì)上我國某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行10 m跳臺(tái)跳水比賽，若只研究運(yùn)動(dòng)員的下落過程，下列說法正確的是   (　　)
A．前一半時(shí)間內(nèi)位移小，后一半時(shí)間內(nèi)位移大
B．前一半位移用的時(shí)間長，后一半位移用的時(shí)間短
C．為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作，可將正在比賽的運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
D．運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，感覺水面在勻速上升

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體以30 m/s的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2,5 s內(nèi)物體的     (　　)
A．路程為65 m
B．位移大小為25 m，方向向上
C．速度改變量的大小為10 m/s
D．平均速度大小為13 m/s，方向向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從水平飛行的飛機(jī)上落下一物體，若不計(jì)空氣阻力，地面上的觀察者描述該物體的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是(   )
A．物體是沿曲線下落的，其位移大小等于飛機(jī)的高度。
B．物體是豎直下落的，其位移大小等于飛機(jī)的高度。
C．物體是沿曲線下落的，其位移大小等于曲線的長度。
D．物體是沿曲線下落的，其路程大小等于曲線的長度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo)，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請根據(jù)此圖判斷，下列說法正確的是(　　)
A．由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度是火炬的位移
B．線路總長度與火炬手所走時(shí)間的比等于登山的平均速度
C．在計(jì)算火炬手運(yùn)動(dòng)的時(shí)間時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
D．由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手運(yùn)動(dòng)的路程和位移大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（      ）
A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法。
C．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng)，各個(gè)時(shí)刻的位置如下（質(zhì)點(diǎn)在每一秒內(nèi)都做單向直線運(yùn)動(dòng)）
時(shí)   刻/s
0
1
2
3
4
位置坐標(biāo)/m
0
5
－4
－1
－7
 
物體在幾秒內(nèi)位移最大：      
A．0～1s內(nèi)　　 　B．0～2s內(nèi)　　C．0～3s內(nèi)　  D．0～4s內(nèi)
物體在第幾秒內(nèi)位移最大：      
A．第1s內(nèi)　　　　B．第2s內(nèi)　 　C．第3s內(nèi)     D．第4s內(nèi)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2010年黃岡模擬)2008年的奧運(yùn)圣火經(jīng)珠穆朗瑪峰傳至北京，觀察圖5中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰，關(guān)于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是(旗桿和甲、乙火炬手在同一地區(qū))
(　　)

圖5
A．甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)
B．甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)
C．甲火炬手可能運(yùn)動(dòng)，乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)
D．甲火炬手可能靜止，乙火炬手向左運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在蘇黎世牙買加“百米飛人”鮑威爾跑出了9秒77的成績，追平了自己保持的100 m世界紀(jì)錄，下表中給出了當(dāng)時(shí)的記錄：
位移（x/m）
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
時(shí)間（t/s）
0
1.88
2.96
3.88
4.61
5.51
6.46
7.30
8.15
9.00
則他在哪一個(gè)10 m內(nèi)平均速度最大（   ）
A．0—10 mB．30 m—40 mC．60 m—70 mD．90 m—100 m

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同步練習(xí)冊答案