如圖所示，傾角為α的斜劈放置在粗糙水平面上，斜面粗糙，物體α放在斜面上。一根輕質(zhì)細線一端固定在物體a上，細線繞過兩個光滑小滑輪，滑輪1固定在斜劈上、滑輪2下吊一物體b，細線另一端固定在c上，c穿在水平橫桿上，物體a和滑輪1間的細線平行于斜面，系統(tǒng)靜止。物體a受到斜劈的摩擦力大小為f1、c受到橫桿的摩擦力大小為f2，若將c向右移動少許，a始終靜止，系統(tǒng)仍靜止，則(　　)

A．f1由沿斜面向下改為沿斜面向上，f2始終沿橫桿向右

B．細線對a和c的拉力都將變大

C．f1和f2都將變大

D．斜劈受到地面的摩擦力和橫桿受到物體c的摩擦力都將變大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一物體做直線運動，前一半位移的平均速度是v1，后一半位移的平均速度是v2，此物體在全程的平均速度為_______ ； 若前一半時間的平均速度是v1，后一半時間的平均速度是v2，此物體在全程的平均速度為           

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間的距離為d，上極板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落，穿過小孔到達下極板處速度恰為零（空氣阻力忽略不計），極板間的電場可視為勻強電場，重力加速度為g）。求：

（1）小球到達小孔處的速度

（2）極板間電場強度的大小和電容器所帶電荷量

（3）小球從開始下落運動到下極板處的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：


            如圖14所示,x軸與水平傳送帶重合,坐標原點0在傳送帶的左端,傳送帶OQ長 L=8m,傳送帶順時針速度V。=5m/s， —質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上xp=2m 的P點,小物塊隨傳送帶運動到Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N點。小物塊與 傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ. =0.5,重力加速度g= 10m/s2,求：

            (1)N點的縱坐標；

            (2)若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置,小物塊均能沿光滑圓弧軌道運動(小物塊始終

            在圓弧軌道運動不脫軌)到達縱坐標yM=0.25m的M點,求這些位置的橫坐標范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，P是水平地面上的一點，A、B、C、D在一條豎直線上，且AB＝BC＝CD.從A、B、C三點分別水平拋出一個物體，這三個物體都落在水平地面上的P點。則三個物體拋出時速度大小之比vA∶vB∶vC為(　　)

A．∶∶         B．1∶∶

C．1∶2∶3            D．1∶1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平勻速運動的傳送帶的左端(P點)，輕放一質(zhì)量為m＝1 kg的物塊，物塊隨傳送帶運動到A點后水平拋出，物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑．B、D為圓弧的兩端點，其連線水平．已知圓弧半徑R＝1.0 m，圓弧對應(yīng)的圓心角θ＝106°，軌道最低點為C點，A點距水平面的高度h＝0.8 m．(g取10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)求：

(1)物塊離開A點時水平初速度的大�。�

(2)物塊經(jīng)過C點時對軌道壓力的大�。�

 (3)設(shè)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.3，傳送帶的速度為5 m/s，求PA間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在具有一定厚度的空心金屬球殼的球心位置處放一正電荷，圖中的四個圖畫出了其空間電場的電場線情況，符合實際情況的是 (　 　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，活動發(fā)射平臺載著質(zhì)量為m的“神舟十號”和質(zhì)量為M的火箭，在車的牽引下緩慢地駛向發(fā)射場。若行駛過程可視為勻速直線運動，則“神舟十號”、火箭受到的合力分別為（   ）

A．0、0  　     B．0、Mg   　   C．mg、0       D．mg、Mg

 

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


閉合電路的一部分導線ab處于勻強磁場中，圖中各情況下導線都在紙面內(nèi)運動，那么下列判斷中正確的是

        A．都會產(chǎn)生感應(yīng)電流

        B．都不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

        C．甲、乙不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，丙、丁會產(chǎn)生感應(yīng)電流

D．甲、丙會產(chǎn)生感應(yīng)電流，乙、丁不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

   

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