【題目】正弦交變電源與電阻R、交流電壓表按照圖甲所示的方式連接,R=10 Ω,交流電壓表的示數(shù)是10 V。圖乙是交變電源輸出電壓u隨時間t變化的圖象。則(  )

A. 通過R的電流iR隨時間t變化的規(guī)律是 iRcos(100πt) A

B. 通過R的電流iR隨時間t變化的規(guī)律是iRcos(50πt) A

C. R兩端的電壓uR隨時間t變化的規(guī)律是uR=10cos(100πt) V

D. R兩端的電壓uR隨時間t變化的規(guī)律是uR=5cos(50πt) V

【答案】AC

【解析】

由題可知流過電阻的電流:,所以電阻兩端電壓的最大值為,由圖象得周期是0.02s,所以,因此iR隨時間t變化的規(guī)律是,A正確,B錯誤;

同理電阻兩端的電壓最大值為:R兩端的電壓uR隨時間t變化的規(guī)律是,C正確,D錯誤。

點晴:根據(jù)有效值求出該交流電的最大值,然后結(jié)合圖象即可求出電阻的電流、電壓隨時間的變化規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置來驗證動量守恒定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點,質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,使懸線在A球釋放前伸直,O點到A球球心的距離為L,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復(fù)上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點。圖中SB球初始位置到B球平均落點的水平距離。

(1)圖乙為B球的落地點,用____________填使用的工具名稱)確定B球的平均落地點,碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為____________ cm ;

(2)用題中所給的物理量表示碰撞后A球碰撞前后的速度分別為:vA= _______; _______

(3)用題中所給的物理量表示碰撞后B球碰撞前后的速度為:vB= ________________;

(4)用題中所給的物理量表示需要驗證的動量守恒表達式:_______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】皮帶傳輸裝置示意圖的一部分如下圖所示,傳送帶與水平地面的夾角A、B兩端相距12m,質(zhì)量為M=1kg的物體以=14.0m/s的速度沿AB方向從A端滑上傳送帶,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,傳送帶順時針運轉(zhuǎn)動的速度=4.0m/s(g),試求:

(1)物體從A點到達B點所需的時間

(2)若物體能在傳送帶上留下痕跡,物體從A點到達B點的過程中在傳送帶上留下的劃痕長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳送帶在各行業(yè)都有廣泛應(yīng)用,如圖所示,一質(zhì)量為m,電阻為R,邊長為L的正方形單匝閉合金屬線框隨水平絕緣傳送帶以恒定速度向右運動,通過一固定的磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于傳送帶平面向下的勻強磁場區(qū)域。已知碰場邊界MN、PQ與傳送帶運動方向垂直,MNPQ間的距離為d(d>L),線框與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ。重力加速度為g。金屬框穿過磁場的過程中將與傳送帶產(chǎn)生相對滑動,且右側(cè)邊經(jīng)過邊界PQ時又恰好與傳送帶的速度相同。設(shè)傳送帶足夠長,且金屬框始終保持右側(cè)邊平行于磁場邊界。求:

(1)線框的右側(cè)剛進入磁場時所受安培力的大;

(2)線框進入磁場的過程中運動加速度的最大值以及速度最小值;

(3)線框穿過磁場區(qū)域的過程中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組利用圖1來探究:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.

①實驗中使用的電火花計時器,應(yīng)接_____電源.

A.交流4﹣﹣﹣6V B.交流220V

②在的實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖3所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則:小車加速度的表達式為a=_____

③消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力,則:小吊盤的m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_____

④在實驗中,甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是_____

A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了

C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力

D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的虛線區(qū)域內(nèi),充滿垂直于紙面向里的勻強磁場和豎直向下的勻強電場。一帶電粒子a(不計重力)以一定的初速度由左邊界的O點射入磁場、電場區(qū)域,恰好沿直線由區(qū)域右邊界的O′點(圖中未標出)穿出。若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場而保留電場不變,另一個同樣的粒子b(不計重力)仍以相同初速度由O點射入,從區(qū)域右邊界穿出,則粒子b( )

A. 運動時在電場中的電勢能一定減小 B. 在電場中運動時動能一定增大

C. 穿出位置一定在O′點下方 D. 穿出位置一定在O′點上方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】河水速度與河岸平行,大小v保持不變,小船相對靜水的速度為v0 一小船從A點出發(fā),船頭與河岸的夾角始終保持不變,如圖所示,BA的正對岸,河寬為d,則(

A. 小船不可能到達B

B. 小船渡河時間一定等于d/v0

C. 小船一定做勻速直線運動

D. 小船到達對岸的速度一定大于v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜壁上,現(xiàn)用大小均為方向相反的水平力分別推AB,它們均靜止不動.則(  )

A. 地面對B的支持力大小一定大于(M+mg

B. B與地面之間一定不存在摩擦力

C. BA的支持力一定小于mg

D. AB之間一定存在摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖中所給器材進行與安培力有關(guān)的實驗.兩根金屬導(dǎo)軌aba1b1固定在同一水平面內(nèi)且相互平行,足夠大的電磁鐵(未畫出)的N極位于兩導(dǎo)軌的正上方,S極位于兩導(dǎo)軌的正下方,一金屬棒置于導(dǎo)軌上且兩導(dǎo)軌垂直.

(1)在圖中畫出連線,完成實驗電路.要求滑動變阻器以限流方式接入電路,且在開關(guān)閉合后,金屬棒沿箭頭所示的方向移動.

(2)為使金屬棒在離開導(dǎo)軌時具有更大的速度,有人提出以下建議:

A.適當增加兩導(dǎo)軌間的距離

B.換一根更長的金屬棒

C.適當增大金屬棒中的電流

其中正確的是_____(填入正確選項前的標號)

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