【題目】如圖所示，平面直角坐標(biāo)系的第I象限內(nèi)有一勻強磁場垂直于紙面向里.磁感應(yīng)強度為B，一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以速度v從O點沿著與y軸夾角為30°的方向進入磁場，運動到A點時速度方向與x軸的正方向相同，不計粒子的重力，則

A.粒子一定帶正電

B.粒子由O到A的弧長對應(yīng)的圓心角為30°

C.粒子由O到A經(jīng)歷的時間為

D.粒子A點與x軸的距離為

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意作出粒子運動的軌跡如圖所示

A.根據(jù)左手定則及曲線運動的條件判斷出此電荷帶負(fù)電，故A錯誤；

BC.粒子由O運動到A時速度方向改變了角，所以粒子軌跡對應(yīng)的圓心角為θ=，所以粒子運動的時間為，故BC錯誤；

D.設(shè)點A與x軸的距離為d，由圖可得：，所以，而粒子的軌跡半徑為，則得A點與x軸的距離為：，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有時我們能觀察到日暈現(xiàn)象，如圖甲所示，日暈是當(dāng)太陽光線在卷層云中的冰晶折射時而產(chǎn)生的。圖乙所示為一束太陽光射到六角形冰晶時的光路圖，a、b為其折射出的兩種單色光。下列說法正確的是（　　）

A.a光的頻率大于b光的頻率

B.分別用a、b兩種光在相同條件做雙縫干涉實驗，a光得到的干涉條紋間距較寬

C.先后照射某金屬，若b光照射時能逸出光電子，則a光照射時一定能逸出光電子

D.a光和b光這兩種光子可能是某元素原子分別從第二、第三激發(fā)態(tài)躍遷到第一激發(fā)態(tài)時輻射出的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖1所示裝置做“研究勻變速直線運動”實驗。打點計時器所接交流電的頻率為50Hz。

（1）實驗必須做到的是______。

A．鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

B．墊高長木板沒有定滑輪的一端，平衡摩擦力

C．小車釋放前靠近打點計時器

D．連接小車的細(xì)線平行于長木板

（2）調(diào)節(jié)好實驗裝置，進行正確操作，打出的紙帶如圖2所示，在紙帶上取計數(shù)點O、A、E、C、D，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫岀，由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點計時器打下C點時小車運動的速度大小是______m/s，小車運動的加速度大小是______m/s2．（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）如果交流電的頻率實際只有49Hz，則測得的小車的加速度比實際值______（填“大”或“小”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為的物體A（可視為質(zhì)點）。一個質(zhì)量為的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后，速度變?yōu)?/span>100m/s，最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)（g取。）

（1）平板車最后的速度是多大？

（2）A在平板車上滑行的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平地面上有一凹槽A，中央放一小物塊B，物塊與左右兩邊槽壁的距離如圖所示，L為2.0m，凹槽與物塊的質(zhì)量均為m，兩者之間的動摩擦因數(shù)μ為0.03，開始時物塊靜止，凹槽以v0＝6m/s初速度向右運動，設(shè)物塊與凹槽槽壁碰撞過程中沒有能量損失，且碰撞時間不計。g取10m/s2，求：

（1）物塊與凹槽相對靜止的速度？

（2）從凹槽開始運動到兩者相對靜止物塊與左側(cè)槽壁碰撞的次數(shù)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】金屬棒MN兩端用細(xì)軟導(dǎo)線懸掛于a、b兩點，其中間一部分處于方向垂直于紙面向里的勻強磁場中，靜止時MN平行于紙面，如圖所示。若金屬棒通有從M向N的電流，此時懸線上有拉力。為了使拉力等于零，下列措施可行的是

A. 增大電流

B. 增大磁感應(yīng)強度

C. 將電流方向改為從N流向M

D. 將磁場方向改為垂直于紙面向外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩；先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

(1)本實驗采用的科學(xué)方法是______

A.理想實驗法等效替代法

C.控制變量法建立物理模型法

(2)實驗操作中,下列說法正確的是______．

A.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行

B.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

C.拉力和的夾角越大越好

D.先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

(3)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)v=，可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均速度大小的方法，來逼近某點的瞬時速度大小。我們也可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均速度的方向的方法，來逼近某點的瞬時速度的方向。圖曲線是某一質(zhì)點的運動軌跡，若質(zhì)點在t時間內(nèi)從A點運動到B點。

（1）請畫出質(zhì)點從A點起在時間t內(nèi)平均速度v1的方向，并說明理由；

（2）請畫出質(zhì)點從A點起在時間內(nèi)平均速度v2的大致方向；

（3）請畫出質(zhì)點經(jīng)過A點時瞬時速度vA的方向，并說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用單擺測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，實驗裝置如圖甲所示，處理數(shù)據(jù)時π取3. 14。

（1）以下說法正確的是_______________

A.擺球應(yīng)選擇體積小的、質(zhì)量大的

B.細(xì)線伸縮性要盡量小，長度大約1m

C.計時的起點和終點應(yīng)選擇擺球擺至最低點時

D.擺球的最大擺角大約為45°最好

E.細(xì)線上端應(yīng)選擇如圖乙所示的懸掛方式

（2）該實驗小組首先利用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑，如圖丙所示，則小球直徑d =_________cm。

（3）用細(xì)線將擺球懸掛好后，該實驗小組又用刻度尺測得細(xì)線懸掛點到擺球上端的距離為1. 09 m；用秒表測得擺球完成30次全振動的時間為63. 0 s，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g =_______m/s2 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（4）為使實驗結(jié)果精確，該實驗小組通過改變擺長又做了多次實驗，用L表示擺長，T表示振動周期，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的T2—L圖象為一條過原點的直線，圖線的斜率k=4. 00s2/m，由圖象可得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________m/s2 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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