【題目】如圖所示，絕緣開(kāi)口空心金屬球殼A已帶電，今把驗(yàn)電器甲的小金屬球與A的內(nèi)部用導(dǎo)線連接，用帶絕緣柄的金屬小球B與A內(nèi)壁接觸后再與驗(yàn)電器乙的小球接觸，甲、乙驗(yàn)電器離球殼A足夠遠(yuǎn)，那么甲驗(yàn)電器的箔片_________，乙驗(yàn)電器的箔片___________（填“張開(kāi)”或“不張開(kāi)”）

【答案】張開(kāi)，不張開(kāi)

【解析】

試題分析：驗(yàn)電器甲的小金屬球與空心金屬球殼A用導(dǎo)線連接，不論是連在球殼內(nèi)部或是外邊，效果都一樣，即都使兩者成為一個(gè)共同的導(dǎo)體．達(dá)到靜電平衡狀態(tài)時(shí)，其電勢(shì)相等，是一個(gè)等勢(shì)體，其凈電荷由于靜電斥力作用，盡可能遠(yuǎn)離，故都分布在導(dǎo)體的外表面上，所以甲的小金屬球帶電，甲驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)．空心金屬球殼A內(nèi)部因?yàn)闆](méi)有凈電荷，所以B與A內(nèi)壁接觸后B上不帶電，所以也無(wú)法使乙驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，對(duì)汽車的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 汽車的速度還在繼續(xù)增大

B. 汽車的速度也在減小

C. 當(dāng)加速度減小到零后，汽車也會(huì)靜止不動(dòng)

D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用靜電計(jì)可以測(cè)量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢(shì)差U，現(xiàn)使B板帶電，則下列判斷正確的是

A．增大兩極之間的距離，指針張角變大

B．將A板稍微上移，靜電計(jì)指針張角將變大

C．若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計(jì)指針張角變大

D．減小兩極板的距離，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源是_______電源，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，每隔______秒打一個(gè)點(diǎn)，（填“直流”或“交流”）

（2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，一小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)栓有一細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)。圖2給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0．1s，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所標(biāo)

①若認(rèn)為某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的速度，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3時(shí)小車對(duì)應(yīng)的速度分別為：=__________m/s；=__________m/s。

②據(jù)此可求出小車從1到3計(jì)數(shù)點(diǎn)內(nèi)的加速度為a=___________。（本題所有計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將直徑為2R的半圓形導(dǎo)軌固定在豎直平面內(nèi)的A、B兩點(diǎn)，直徑與豎直方向的夾角為60°，O為半圓形導(dǎo)軌的圓心，D為O點(diǎn)正下方導(dǎo)軌上的點(diǎn)，在導(dǎo)軌上套一質(zhì)量為m的小圓環(huán)，原長(zhǎng)為2R、勁度系數(shù)的光滑彈性輕繩穿過(guò)圓環(huán)且兩端固定在A、B兩點(diǎn)，已知彈性輕繩始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，將圓環(huán)從A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)由靜止釋放。

（1）如果導(dǎo)軌是光滑的，求圓環(huán)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小和導(dǎo)軌對(duì)圓環(huán)的作用力的大��；

（2）如果導(dǎo)軌是粗糙的，圓環(huán)與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)恰好只有向心加速度，求圓環(huán)由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的s－t圖象如圖所示，由圖可知（ ）

A．前2s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．全過(guò)程物體的加速度一直為0

C．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)物體速度方向相同

D．第2s末物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩輛汽車在平直的公路上勻速行駛，甲車內(nèi)的人看見(jiàn)窗外樹(shù)向西移動(dòng)，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車向西移動(dòng)，如果以地面為參考系，上述事實(shí)說(shuō)明（　�。�

A. 乙車比甲車運(yùn)動(dòng)快

B. 乙車向西運(yùn)動(dòng)，甲車向東運(yùn)動(dòng)

C. 甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)騎自行車的人,從靜止開(kāi)始沿直線加速運(yùn)動(dòng),第1 s內(nèi)位移為1 m,第2 s內(nèi)位移為2 m，第3 s內(nèi)位移為3 m,第4 s內(nèi)位移為4 m.則下列說(shuō)法中一定正確的是( )

A. 自行車的運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 自行車運(yùn)動(dòng)的加速度一定是1.25m/s2

C. 自行車1 s末的速度是2 m/s

D. 自行車前2 s內(nèi)的平均速度是1.5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一傳送帶裝置如圖所示，其中AB段是水平的，長(zhǎng)度，BC段是傾斜的，長(zhǎng)度，傾角37°，AB和BC在B點(diǎn)通過(guò)一段極短的圓弧連接（圖中未畫(huà)出圓弧），傳送帶以v=4m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)，已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．5，重力加速度，現(xiàn)將一個(gè)工件（可看做質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速度地放在A點(diǎn)，求：

（1）工件第一次到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；

（2）工件沿傳送帶上升的最大高度。

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