【題目】布朗運動是說明分子運動的重要實驗事實，布朗運動是指（ ）

A.液體分子的運動

B.懸浮在液體中的固體顆粒的運動

C.懸浮在液體中的固體分子的運動

D.液體分子與固體分子的共同運動

【答案】B

【解析】

布朗運動是指懸浮在液體或氣體中的小顆粒受到周圍分子的撞擊力而引起的無規(guī)則運動．并不是液體或氣體分子的運動，也不是懸浮的固體份子的運動，而是固體顆粒受到撞擊后的運動．它能間接反應(yīng)液體或氣體分子的無規(guī)則運動，所以ACD錯，B正確．

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B分別為電子鐘分針和時針的端點，在電子鐘正常工作時（　�。�

A.A點的角速度小于B點的角速度
B.A點的角速度大于B點的角速度
C.A點的線速度等于B點的線速度
D.A點的線速度小于B點的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞試驗器”可以動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

①試驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量（填選項前的序號），間接地解決這個問題
a ． 小球開始釋放高度h
a ． 小球拋出點距地面的高度H
c ． 小球做平拋運動的射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P ， 測量平拋射程OP ， 然后，把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復(fù)．椐圖可得兩小球質(zhì)量的關(guān)系為 ， 接下來要完成的必要步驟是（填選項的符號）
a ． 用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
a ． 測量小球m1開始釋放高度h
c ． 測量拋出點距地面的高度h
d ． 分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
e．測量平拋射程OM ， ON
③若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為（用②中測量的量表示）若碰撞是彈性碰撞．那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為（用②中測量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，接通開關(guān)S ， 電源即給電容器充電（ ）
A.保持S接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小
B.保持S接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電量增大
C.斷開S ， 減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小
D.斷開S ， 在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電勢差增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測壓力F作用于可動膜片電極上時，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、靈敏電流計和電源串接成閉合電路，那么以下說法正確的是（ ）

A.當(dāng)F向上壓膜片電極時，電容將減小
B.若電流計有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化
C.若電流計有向右的電流通過，則壓力F在增大
D.若電流計有向右的電流通過，則壓力F在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得速度的關(guān)系的實驗裝置如圖1所示．

（1）下列說法正確的是：
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
（2）通過實驗獲得較科學(xué)的數(shù)據(jù)作出的W﹣v圖象，應(yīng)為圖2中的哪一個： ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小物體A放在斜面B上，B放于光滑的水平地面上，現(xiàn)用水平恒力F推B使A和B相對靜止一起通過一段路程，在這個過程中，以下哪些力有可能作正功（ ）

A.A受的重力
B.B受的摩擦力
C.A受的支持力
D.B受的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于布朗運動的說法，正確的是（　�。�

A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動

B.布朗運動是指懸浮在液體中的固體分子的無規(guī)則運動

C.布朗運動說明了液體分子與懸浮顆粒之間存在著相互作用力

D.觀察布朗運動會看到，懸浮的顆粒越小，溫度越高，布朗運動越劇烈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上O點正上方不同高度的A、B兩點分別水平拋出一小球，如果兩球均落在同一點C上，則兩小球（ ）

A.落地的速度大小可能相等
B.落地的速度方向可能相同
C.落地的時間可能相等
D.拋出時的速度可能相同

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同步練習(xí)冊答案