【題目】利用如圖所示裝置可以選擇一定速度范圍內(nèi)的帶電粒子.圖中板MN上方是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),板上有兩條寬度分別為2d和d的縫,兩縫近端相距為L(zhǎng).一群質(zhì)量為m、電荷量為q,具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進(jìn)入磁場(chǎng),對(duì)于能夠從寬度為d的縫射出的粒子,下列說法正確的是( )

A.粒子帶正電
B.射出粒子的最小速度是vmin=
C.射出粒子的最大速度與最小速度之比為
D.保持d和B不變,增大L,射出粒子的最大速度與最小速度之差變大

【答案】B,C
【解析】解:A、由左手定則可判斷粒子帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;

B、由題意知:粒子的最大半徑rmax= 、粒子的最小半徑rmin=

根據(jù)r= ,可得vmax= ,vmin= ,故B正確;

C、由前面分析可得 = ,故C正確;

D、vmax﹣vmin= ,

則保持d和B不變,增大L,射出粒子的最大速度與最小速度之差不變,故D錯(cuò)誤.

故選:BC.

由題意可知粒子的運(yùn)動(dòng)方向,則可知粒子的帶電情況;由幾何關(guān)系可知粒子的半徑大小范圍,則可求得最大速度;由洛侖茲力充當(dāng)向心力可求得粒子的最大速度及最小速度的表達(dá)式,則可知如何增大兩速度的差值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體物體與彈簧不連接,初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖b所示g=10m/s2,則下列結(jié)論正確的是

A物體的質(zhì)量為3kg

B物體的加速度大小為5m/s2

C彈簧的勁度系數(shù)為75N/cm

D物體與彈簧分離時(shí)動(dòng)能為04J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】萬有引力定律的內(nèi)容:自然界中任何兩個(gè)物體都相互吸引,引力的大小與物體的質(zhì)量m1m2________________________比,與它們之間的距離的二次方成_____________比,這就是萬有引力定律的內(nèi)容,用一個(gè)表達(dá)式來描述就是F=________________,式中質(zhì)量的單位用____________________,距離的單位用________________,力的單位用__________________.G是一個(gè)比例系數(shù),叫做_____________,其數(shù)值的大小為_______________,適用于任何兩個(gè)物體,是_________________通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩通過輕質(zhì)動(dòng)滑輪懸掛著一質(zhì)量為m P 物體,一端與豎直墻壁上的A 點(diǎn)相 連,另一端與質(zhì)量也為m Q 物體連接(不計(jì)滑輪的摩擦),Q 物體放置在傾角為300的粗糙 斜面上,F(xiàn)將繩沿豎直墻壁的懸掛點(diǎn)A 緩慢地向上移動(dòng)(輕繩的長(zhǎng)度不變),此過程中Q 體一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。則此過程中以下判斷正確的是

A. 繩的拉力大小一直變大 B. 繩的拉力大小一直不變

C. 物體Q所受的摩擦力先變小后變大 D. 物體P所受的合力逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在雜技表演中,質(zhì)量為m的猴子沿豎直桿從桿底部向上爬,猴子相對(duì)桿做初速度為零,加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng),同時(shí)人頂著直桿沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t,猴子爬到桿頂,如圖所示。將猴子看作一個(gè)質(zhì)點(diǎn),關(guān)于猴子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是(

A. 猴子相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線

B. 桿給猴子作用力的大小為

C. 桿的長(zhǎng)度h

D. 桿給猴子斜向上方向的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與列電計(jì)金屬球相連.

(1)使電容器帶電后與電源斷開.
①將左極板上移,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角(選填變大,變小或不變);
②兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角(選填變大、變小或不變);
(2)從圖中讀得某金屬絲的直徑為mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自由下落的小球,從它接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧壓縮到最大程度的過程中,小球的速度和加速度的變化情況( )

A. 加速度變大,速度變小

B. 加速度變小,速度變大

C. 加速度先變小后變大,速度先變大后變小

D. 加速度先變小后變大,速度先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

1)為便于測(cè)量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是

A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力

B.三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力

C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為 ,乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動(dòng),下列說法正確的是()

A. 黑板擦受到四個(gè)力作用,其中有三個(gè)力的施力物體是黑板

B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對(duì)相互作用力

C. 磁力和彈力是一對(duì)作用力反作用力

D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不會(huì)掉下來

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