【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動(dòng),下列說法正確的是()

A. 黑板擦受到四個(gè)力作用,其中有三個(gè)力的施力物體是黑板

B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對(duì)相互作用力

C. 磁力和彈力是一對(duì)作用力反作用力

D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不會(huì)掉下來

【答案】A

【解析】黑板擦受到四個(gè)力:重力G=mg,施力物體是地球;支持力N、摩擦力f、磁力T,這三個(gè)力的施力物體都是磁性黑板,故A正確;黑板對(duì)黑板擦有支持力,則黑板擦對(duì)黑板有壓力,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力;黑板對(duì)黑板擦有磁力,反過來,黑板擦對(duì)黑板有大小相等的磁力,這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力;所以水平方向有兩對(duì)相互作用力;黑板對(duì)黑板擦有摩擦力,則黑板擦對(duì)黑板也有摩擦力作用,這兩個(gè)力是一對(duì)作用力和反作用力,但這兩個(gè)力在豎直方向,故B錯(cuò)誤;磁力和彈力是一對(duì)平衡力,大小相等,但不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;摩擦力和重力等大,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,相距2.0m的兩個(gè)質(zhì)元a和b的振動(dòng)圖象分別為圖示中的實(shí)線和虛線,實(shí)線質(zhì)元a的振動(dòng)圖像,虛線為b 的振動(dòng)圖像。請(qǐng)回答下面幾個(gè)問題

(1)這列波的波長(zhǎng)和傳播速度為多少?

(2)若該波的波長(zhǎng)m,則該波的傳播速度?

(3)規(guī)律總結(jié)歸納:多解產(chǎn)生原因?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在確定小球落地點(diǎn)的平均位置時(shí)通常采用的做法是______________________,其目的是減小實(shí)驗(yàn)中的________(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”).

(2)入射小球每次必須從斜槽上______________滾下,這是為了保證入射小球每一次到達(dá)斜槽末端時(shí)速度相同.

(3)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,在m1m2時(shí),實(shí)驗(yàn)中記下了OM、PN四個(gè)位置(如圖所示),若滿足____________________(用m1m2、OM、OP、ON表示),則說明碰撞中動(dòng)量守恒;若還滿足_____________________(只能用OMOP、ON表示),則說明碰撞前后動(dòng)能也相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點(diǎn),細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài).若緩慢移動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn),則繩中拉力大小的變化情況是()

A. 只將繩的左端移向點(diǎn),拉力變小

B. 只將繩的左端移向點(diǎn),拉力不變

C. 只將繩的右端移向點(diǎn),拉力變大

D. 只將繩的右端移向點(diǎn),拉力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),在白紙片上只畫出了表示豎直向下方向的y軸和平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡的后一部分,而且漏標(biāo)了拋出點(diǎn)的位置,如圖所示.這位同學(xué)希望據(jù)此圖能測(cè)出物體的初速度,請(qǐng)你給他出出主意:

1)簡(jiǎn)要說明據(jù)此圖測(cè)定該物體初速度的方法____________.

2)需要增加的測(cè)量工具有____________.

3)用測(cè)量出的物理量表示測(cè)量的結(jié)果:v0=____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力常量G是重要的物理常量之一,測(cè)出引力常量的科學(xué)家是( 。

A. 第谷 B. 開普勒 C. 卡文迪許 D. 牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖固定斜面傾角為30°,C為斜面的最高點(diǎn).輕彈簧一端固定在擋板A,處于原長(zhǎng)時(shí)另一端在B,C、B兩點(diǎn)間的高度差為h.質(zhì)量為m的木箱(可看做質(zhì)點(diǎn))與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,木箱從斜面頂端C無初速下滑下列選項(xiàng)正確的是

A. 箱子從C點(diǎn)剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)這一過程損失的機(jī)械能為mgh

B. 箱子最終將停在斜面上B點(diǎn)的下方

C. 箱子在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程等于4h

D. 箱子在運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能一定大于mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中

(1)測(cè)得擺線長(zhǎng),小球直徑D,小球完成n次全振動(dòng)的時(shí)間t,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=________ ; (用直接測(cè)量的量表示,否則不得分)

(2)實(shí)驗(yàn)中如果重力加速度的測(cè)量值偏大,其可能的原因是________。

A.把擺線的長(zhǎng)度當(dāng)成了擺長(zhǎng)

B.擺線上端未牢固地固定于O點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線變長(zhǎng)

C.測(cè)量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間t記成了n次全振動(dòng)的時(shí)間

D.擺球的質(zhì)量過大

(3)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,可采用圖象法處理數(shù)據(jù),通過多次改變擺長(zhǎng),測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T,并作出T2—L圖象,如圖所示。若圖線的斜率為k,則用k表示重力加速度的測(cè)量值g=______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=08m,有一質(zhì)量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離開桿后通過C端的正下方P點(diǎn),求:

1)小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向;

2)小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P過程中的動(dòng)能增量;

3)小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小

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