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A、B兩物體做勻變速直線運動，A的加速度，B的加速度，
根據這些條件做出的以下判斷，其中正確的是（   ）
A．A做的是勻加速運動，B做的是勻減速運動
B．運動1s的時間A的速度增加3，而B的速度減少5
C．B的加速度大于A的加速度 
D．兩個物體的運動方向一定相反

C

解析試題分析：加速還是減速直線運動，取決于加速度與速度的方向是相同還是相反，相同做加速直線運動，相反做減速直線運動，和加速度方向沒有關系，AB錯誤；題中不能判斷運動方向，D錯誤；B的加速度大于A的加速度，但AB加速度的方向相反，正負代表方向，C正確。
考點：本題考查加速度；物體做加、減速度直線運動的條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列物理量中不屬于矢量的是（  ）

A．速度 B．加速度 C．路程 D．位移

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

火車以 70km / h 的速度通過一段距離，子彈以 600m / s 的速度從槍口射出，則

A．70km / h 是平均速度 　　 B．70km / h 是瞬時速度
C．600m / S 是平均速度 　　 D．600m / s 是瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在研究下述運動時，能被看作質點的物體是（   ）

A．研究地球的公轉運動； 
B．研究乒乓球的旋轉效應； 
C．研究雜技演員在走鋼絲的表演時，雜技演員可以當作質點來處理； 
D．研究地球的自轉運動。 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動的美．請問攝影師選擇的參考系是(     )

A．大地 B．太陽C．運動員D．步行的人

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關于質點的說法中，正確的是（   ）

A．質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引入這個概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看作質點
C．凡質量小的物體，皆可看作質點
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列所描述的幾種運動，其中可以的是(      )

A．速度變化很大，加速度很小
B．速度變化的方向為正，加速度方向為負
C．速度變化越來越快，但加速度越來越小
D．速度越來越大，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將一物體以某一速度從地面豎直向上拋出，設物體在運動中所受空氣阻力與其速度大小成正比，則物體（   ）

A．在最高點的加速度為零
B．上升時間大于下落時間
C．落回地面時的速度小于開始拋出去時的速度
D．上升時的加速度等于下落時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩位雜技演員，甲從高處自由落下的同時乙從蹦床上豎直跳起，結果兩個同時落到蹦床上，若以演員自己為參考系，此過程中他們各自看到對方的運動情況是

A．甲看到乙先朝上、再朝下運動
B．甲看到乙一直朝上運動
C．乙看到甲先朝下、再朝上運動
D．甲看到乙一直朝下運動

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