如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運(yùn)動(dòng)員是靜止的，而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美．請(qǐng)問攝影師選擇的參考系是(     )

A．大地 B．太陽C．運(yùn)動(dòng)員D．步行的人

C

解析試題分析：當(dāng)攝影師的運(yùn)動(dòng)速度與運(yùn)動(dòng)員相同時(shí)，在他眼中，運(yùn)動(dòng)員是靜止的，而周圍環(huán)境是運(yùn)動(dòng)的，這時(shí)以以運(yùn)動(dòng)員為參考系的，C正確
考點(diǎn)：參考系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
B．第3s表示時(shí)刻
C．速度、加速度、速度變化量都是矢量
D．在田徑場(chǎng)1500m長跑比賽中，跑完全程的運(yùn)動(dòng)員的位移大小為1500m

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

北京時(shí)間2010年1月13日5時(shí)53分海地發(fā)生7.3級(jí)地震，震中距離海地首都太子港約16公里，13日14時(shí)清晨6時(shí)經(jīng)過10個(gè)小時(shí)飛行，中國救援隊(duì)的包機(jī)到達(dá)溫哥華，在溫哥華短暫停留了2個(gè)小時(shí)后，中國包機(jī)再次起飛，6個(gè)小時(shí)后到達(dá)太子港，立刻投入救援工作，此次航程1.2萬公里，關(guān)于此次航行，下列說法正確的是（  ）

A．當(dāng)研究救援隊(duì)包機(jī)的運(yùn)行軌跡時(shí)，可以將其看作質(zhì)點(diǎn)
B．1.2萬公里指的是此次航行位移
C．1.2萬公里指的是此次航行路程
D．根據(jù)已知條件我們可以求得此次航行的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于加速度，下面說法正確的是（    ）

A．加速度增大，而速度有可能減少；加速度減小，而速度有可能增大 
B．加速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的改變量，因此加速度就是加出來的速度 
C．加速度為正值，則物體做加速運(yùn)動(dòng)；加速度為負(fù)值，則物體做減速運(yùn)動(dòng) 
D．加速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度大小的改變量 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是：

A．速度變化量越大，加速度就越大
B．速度變化越快，加速度越大
C．加速度保持不變，速度方向可能改變
D．加速度大小不斷變小，速度大小也一定不斷變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

A、B兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，A的加速度，B的加速度，
根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的是（   ）
A．A做的是勻加速運(yùn)動(dòng)，B做的是勻減速運(yùn)動(dòng)
B．運(yùn)動(dòng)1s的時(shí)間A的速度增加3，而B的速度減少5
C．B的加速度大于A的加速度 
D．兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于路程和位移的說法不正確的是（    ）

A．路程是標(biāo)量，位移是矢量。
B．若物體作單一方向的直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小就等于路程。
C．給定初末位置，路程有無數(shù)種可能，位移只有兩種可能。
D．路程是物體運(yùn)動(dòng)徑跡的長度，位移描述了物體位置移動(dòng)的方向和距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（    ）

A．加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化
B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)
C．速度方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)
D．速度變化越來越快，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體，不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是（  ）

A．研究地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)
B．研究自行車行駛時(shí)前輪的運(yùn)動(dòng)
C．研究鉛球被水平推出后的落地時(shí)間
D．計(jì)算磁懸浮火車從上海市區(qū)開往浦東機(jī)場(chǎng)的運(yùn)行時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案