關于質(zhì)點，下面說法正確的是
A．研究乒乓球的旋轉時，可以將乒乓球看作質(zhì)點
B．同一物體在不同情況下，有時可以看作質(zhì)點，有時不能看作質(zhì)點
C．物體抽象為質(zhì)點后，物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計
D．研究飛機從上海到烏魯木齊所需的時間，可以將飛機看作質(zhì)點
BD

試題分析：當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，因此能否看作質(zhì)點要看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．研究乒乓球的旋轉時，不能將乒乓球看作質(zhì)點；同一物體在不同情況下，有時可以看作質(zhì)點，有時不能看作質(zhì)點；物體抽象為質(zhì)點后，物體自身的大小可以忽略不計，但是質(zhì)量不能忽略；研究飛機從上海到烏魯木齊所需的時間，可以將飛機看作質(zhì)點。選項BD正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列各選項中，不屬于狹義相對論內(nèi)容的是（　�。�
A、光子的能量與光的頻率成正比B、物體的質(zhì)量隨著其運動速度的增大而增大C、在不同的慣性參考系中，時間間隔具有相對性D、在不同的慣性參考系中，長度具有相對性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

分析下列的運動，可將有下劃線的物體看成質(zhì)點的是 
A．車輪轉動B．運動員體操表演
C．劉洋在太空翻筋斗D．地球繞太陽公轉

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體在運動中，可視為質(zhì)點的是（     ）
A．火車過隧道
B．地球在繞太陽公轉
C．花樣滑冰運動員在比賽中
D．百米跑運動員沖刺終點線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于質(zhì)點，下列說法中正確的是（     ）
A．質(zhì)點是質(zhì)量和體積都極小的物體
B．因為質(zhì)點沒有大小，所以與數(shù)學中的幾何點沒有區(qū)別
C．在聽老師上課的過程中，可以把老師當作質(zhì)點
D．在某些情況下，大到如太陽也可以看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（     ）
A．原子很小，一定能夠看成質(zhì)點
B．研究乒乓球的旋轉情況對發(fā)球效果的影響可以將乒乓球看成質(zhì)點
C．猜測一枚硬幣上拋后，落地時正面朝上還是反面朝上，可以將硬幣看成質(zhì)點
D．研究地球繞太陽公轉一周所需要的時間，可以將地球看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．研究劉翔的跨欄動作時，可以把劉翔看成質(zhì)點
B．研究物體的運動時，選擇任意物體做參考系，對運動的描述都是一樣的
C．宿遷市出租車的收費標準是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移
D．第4s是指3s末到5s初這段時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于質(zhì)點的下列說法正確的是（   ）
A．研究地球公轉時，由于地球很大，所以不能將地球看做質(zhì)點
B．萬噸巨輪在大海中航行，研究巨輪所處的地理位置時，巨輪可看做質(zhì)點
C．研究火車經(jīng)過南京長江大橋所用的時間時，可以將火車看做質(zhì)點
D．研究短跑運動員的起跑姿勢時，由于運動員是靜止的，所以可以將運動員看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于質(zhì)點，下列說法正確的是（     ）
A．質(zhì)點是一理想化模型，沒有實際意義
B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時，帆船不可看作質(zhì)點
C．太陽比地球大，但有時也可以看作質(zhì)點
D．原子很小，一定能看作質(zhì)點

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