【題目】為了描繪一個“12V 6W”的小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)提供以下器材進(jìn)行實驗:
直流電源E:電動勢15V,內(nèi)阻不計;
電流表A:量程分別0~0.6A和0~3A,內(nèi)阻分別約為0.5Ω和0.1Ω;
電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻為3kΩ;
定值電阻R0:阻值為12kΩ;
滑動變阻器R:最大阻值20Ω,允許通過的最大電流1A;
開關(guān)一個;導(dǎo)線若干。
由于電壓表的量程偏小,要用所給電壓表V和定值電阻R0改裝成一個較大量程的電壓表V′,改裝后的電壓表量程為___________;
(2)在方框里畫出符合本實驗要求的電路圖;
_____
(3)根據(jù)測得的電壓表V的示數(shù)和電流表A的示數(shù),描出I-U曲線如圖甲所示。某次測量時,電流表指針位置如圖乙所示,則電流表讀數(shù)為___________A,此時小燈泡的電阻為___________Ω
【答案】15V 0.40 18.75
【解析】
(1)由于電壓表量程較小,所以要利用所給的電阻改裝大量程電流表,并根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理求出改裝后電壓表的量程
(2)測小燈泡伏安特性曲線一般選用了分壓電路,且要考慮電流表的內(nèi)外徑方法。
(1)已知電壓表V:量程0~3V,內(nèi)阻為3kΩ;當(dāng)在電壓表上串聯(lián)一個定值電阻R0:阻值為12kΩ;根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理,可知改裝表的量程變?yōu)?/span>15V。
(2)根據(jù)所選儀器及電路要求設(shè)計電路如圖所示:
(3)電流表量程為0.6A,最小刻度為0.02A,根據(jù)讀數(shù)規(guī)則可知電流表的讀數(shù)為0.40A,結(jié)合小燈泡的伏安特性曲線可求出此時燈泡兩端的電壓為 所以燈泡的電阻為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的絕緣閉合球殼,O為球殼的球心,球殼上均勻分布著正電荷,已知均勻帶電的球殼在其內(nèi)部激發(fā)的場強(qiáng)處處為零,F(xiàn)在球殼表面A處取下一面積足夠小、帶電量為q的曲面將其沿OA連線延長線向上移動至B點,且AB=R,若球殼的其他部分的帶電量與電荷分布保持不變,下列說法中正確的是
A. 把另一帶正電的試探電荷從A點處移動到O點過程中系統(tǒng)電勢能減少
B. 球殼剩余部分的電荷在球殼內(nèi)部激發(fā)的電場的電場線由A點的對稱點C點沿直線指向球殼內(nèi)表面各點
C. 球殼內(nèi)部電場的電場線由球殼各點沿曲線指向A點
D. 球心O點場強(qiáng)的大小為k
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】假設(shè)空間某一靜電場的電勢φ隨x變化情況如圖所示,根據(jù)圖中信息可以確定下列說法中正確的是( )
A. 0~x1范圍內(nèi)各點場強(qiáng)的方向均與x軸平行
B. 只在電場力作用下,正電荷沿x軸從0運(yùn)動到x1,可做勻減速直線運(yùn)動
C. 負(fù)電荷沿x軸從x2移到x3的過程中,電場力做正功,電勢能減小
D. 負(fù)電荷在x3處電勢能大于其在x5處的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy的第四象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為m=5.0×10-8 kg、電量為q=1.0×10-6 C的帶電粒子。從靜止開始經(jīng)U0=10 V的電壓加速后,從P點沿圖示方向進(jìn)入磁場,已知OP=30 cm,(粒子重力不計,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:
(1)帶電粒子到達(dá)P點時速度v的大小;
(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0 T,粒子從x軸上的Q點離開磁場,求OQ的距離;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用矩形半導(dǎo)體薄片制成一個霍爾元件,E、F、M、N為其四個側(cè)面。在E、F間通入恒定電流,同時外加與薄片上下表面垂直的勻強(qiáng)磁場,電流和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向如圖所示。若半導(dǎo)體可自由移動電荷為正電荷,M、N間產(chǎn)生的電勢差為UH。下列說法正確的是
A. N板電勢高于M板電勢
B. N板電勢低于M板電勢
C. 只增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B,則UH變大
D. 只增大通入霍爾元件的電流I,則UH變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”實驗。
(1)首先連接了如圖甲所示的電路,用以推斷電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏轉(zhuǎn),而此時電流是從“+”接線柱流入電流計的。由此可推斷,若電流計指針向左偏轉(zhuǎn),則說明電流是從________(填“+”或“-”)接線柱流入電流計的。
(2)接下來用圖乙所示的裝置做實驗,圖中標(biāo)出了螺線管上導(dǎo)線的繞行方向。某次實驗中在條形磁鐵插入螺線管的過程中,觀察到電流計指針向左偏轉(zhuǎn),說明螺線管中的電流方向(從上往下看)是沿________(填“順時針”或“逆時針”)方向。
(3)該小組的同學(xué)將部分實驗結(jié)果記錄在了下表中,表中還有一項實驗結(jié)果未完成,請幫助該小組的同學(xué)完成。
實驗記錄表
操作 | N極朝下插入螺線管 | N極朝下從螺線管中拔出 | S極朝下插入螺線管 | S極朝下從螺線管中拔出 |
從上往下看的平面圖(B0表示原磁場,即磁鐵產(chǎn)生的磁場) | ||||
原磁場通過螺線管磁通量的增減 | 增加 | 減少 | 增加 | 減少 |
感應(yīng)電流的方向 | 沿逆時針方向 | 沿順時針方向 | 沿順時針方向 | 沿逆時針方向 |
感應(yīng)電流的磁場B′的方向 | 垂直紙面向外 | 垂直紙面向里 | 垂直紙面向里 | ________ |
(
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實驗:
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_______.
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______.僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電流表 A1與 A2內(nèi)阻相同,電壓 U 恒定,甲圖 A1示數(shù)為4A ,A2示數(shù)為3A ,則乙圖中( )
A. A1示數(shù)大于4A , A2示數(shù)小于1A
B. A1示數(shù)大于4A , A2示數(shù)大于1A
C. A1示數(shù)小于4A , A2示數(shù)小于1A
D. A1示數(shù)小于4A , A2示數(shù)大于1A
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有質(zhì)量相同的兩個小物體a、b,F(xiàn)將小物體a從高為h的光滑斜面的頂端由靜止釋放,同時小物體b從與a等高的位置開始做自由落體運(yùn)動,最后到達(dá)同一水平面,如圖所示。則下列判斷正確的是
A. 重力對兩物體做功相同
B. 重力的平均功率相同
C. 到達(dá)底端時兩物體的速率相同
D. 到達(dá)底端時重力的瞬時功率相同
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